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南 京 交 通 职 业 技 术 学 院
教 案
教 师
班级 授课形式 Lecturing
姓 名
授 课 日 期 年 月 日 第 周 授课时数 3h
授课章节名称 Unit 2 Mistakes to Success
1. Grasp the main idea of Text A /B
教 学 目 的 2. Practice some new words and expressions
3. Master important language points and grammatical points.
1. Grasp the main idea of Text A/B
教 学 重 点 2. Practice some new words and expressions
3. Master important language points and grammatical points.
教 学 难 点 Understanding of Text A /B
更新、补充、
Tips for English Learning
删节内容
使 用 教 具 Blackboard; Textbook
课 外 作 业 1. Summary; 2. Exe in the textbook
课 后 体 会
1
授 课 主 要 内 容
Step 1 Lead in 问 题 教 学 法 + 情 境 教 学 法
Discuss the following questions in class. 时间： 15 分钟
1. Did you make any mistakes on your way to success? Give some
examples.
2. Do you believe that making mistakes is a necessary ingredient for
success Explain?
Step 2: Text A 任务教学法 时间：
Part 2. While--Reading Tasks 35 分钟
2.1. Read the new words and expressions
新单词和词组：
critical statement assertion Compare
2.2. Read the Text A and answer the following questions.
Step 3 Important expressions analysis
Text A 对课文进行细致地分析，包括难句和重要句型句式。
例： ( I )respond to. 对 ...做出反应 ;有效果 时间：80 分钟 多
She hugged him, but he didnt respond. 她拥抱了一下他，可是他却没有任何 媒体
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