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高中物理学案大全,高考学案大全
2 .运动的合成与分解
学 习 目 标 知 识 脉 络
1。理解什么是合运动、分运动.(重点)
2 .知道合运动与分运动间的关系.
3 .掌握运动的合成与分解的方法.(重点、难点)
位移和速度的合成与分解
[先填空]
1.合运动与分运动
如果一个物体同时参与几个运动,这几个运动就叫分运动,物体实际的运
动叫做合运动.
2 .位移的合成与分解
1)合位移与分位移的效果相同,它们可以互相替代.
(2)由分位移求合位移叫位移的合成;由合位移求分位移叫做位移的分解.
(3)分位移与合位移之间的关系遵守平行四边形定则.
3 .速度的合成与分解
速度的合成和分解遵循平行四边形定则.
[再判断]
1.小船渡河时,小船实际运动的方向就是合运动的方向.(√)
2 .合位移一定大于分位移. ×)
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3 .分析小船渡河问题时,合运动与分运动遵循平行四边形定则.(√)
[后思考]
微风吹来,鹅毛大雪正在缓缓降落,为寒冷的冬天增加了一道美丽的风景
线,试问雪花在降落时同时参与了哪两个方向上的运动?
图1。2.1
【提示】 雪花同时参与了竖直向下和水平方向上的直线运动.
[合作探讨]
如图1.2.2所示,跳伞运动员打开降落伞后从高空下落.
图1。2.2
探讨 1:跳伞员在无风时竖直匀速下落,有风时运动员的实际运动轨迹还竖
直向下吗?竖直方向的运动是跳伞员的合运动还是分运动?
【 提 示 】
有风时不竖直向下运动.无风时跳伞员竖直匀速下落,有风时,一方面竖直匀速
下落,一方面在风力作用下水平运动.因此,竖直匀速下落的运动是跳伞员的
分运动.
探讨2 :已知跳伞员的两个分运动速度,怎样求跳伞员的合速度?
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【 提 示 】
以两个分速度为邻边作平行四边形,应用平行四边形定则求合速度.
[核心点击]
1.合运动与分运动
1)如果物体同时参与了几个运动,那么物体实际发生的运动就是合运动
,参与的几个运动就是分运动.
(2)物体的实际运动一定是合运动,实际运动的位移、速度、加速度就是
它的合位移、合速度、合加速度,而分运动的位移、速度、加速度是它的分位移
、分速度、分加速度.
2 .合运动与分运动关系的四个特性
1)等效性:各分运动的共同效果与合运动的效果相同.
(2)等时性:各分运动与合运动同时发生和结束,时间相同.
3)独立性:各分运动之间互不相干,彼此独立,互不影响.
(4)同体性:各分运动与合运动是同一物体的运动.
3 .合运动与分运动的求法
不管合成还是分解,其实质是对运动的位移x、速度v和加速度a的合成与分
解.因为位移、速度、加速度都是矢量,所以求解时遵循的原则是矢量运算的平
行四边形定则.
1.(多选) 2016·巴彥淖尔高一检测)雨滴由静止开始下落,遇到水平吹
来的风,下述说法正确的是( )
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A .风速越大,雨滴下落时间越长
B.风速越大,雨滴着地时速度越大
C .雨滴下落时间与风速无关
D.雨滴着地速度与风速无关
【 解 析
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