全国各地中考数学试卷解析版分类汇编多边形与平行四边形要点.docxVIP

多边形与平行四边形 一、选择题 1. （ 2014?四川巴中，第 11 题 3 分）若一个正多边形的一个内角等于 135 °，那么这个多边形 是正 边形． 考点： 正多边形的内角和． 分析： 一个正多边形的每个内角都相等，根据内角与外角互为邻补角，因而就可以求出 外角的度数．根据任何多边形的外角和都是 360 度，利用 360 除以外角的度数就可以求 出外角和中外角的个数，即多边形的边数． 解答： 外角是 180﹣ 135=45 度， 360÷45=8 ，则这个多边形是八边形． 点评： 根据外角和的大小与多边形的边数无关，由外角和求正多边形的边数，是常见的题目，需要熟练掌握． （ 2014 山东济南，第 8 题， 3 分）下列命题中，真命题是 A ．两对角线相等的四边形是矩形 B．两对角线互相平分的四边形是平行四边形 C．两对角线互相垂直的四边形是菱形 D．两对角线相等的四边形是等腰梯形 【解析】两对角线相等的四边形不一定是矩形，也不一定是等腰梯形，所以 A， D 都不是真 命题．又两对角线互相垂直如果不平分，此时的四边形不是菱形，故选 B． 3. （ 2014 山东济南，第 ABCD 中，延长 AB 到 E，使 BE＝ AB，连接 DE 10题，3分）在 □ 交 BC 于 F，则下列结论不一定成立的是 D C F A B E 第10题图 A． E CDF B． EF DF C． AD 2BF D． BE 2CF 【解析】由题意可得 FCD FBE ，于是 A， B 都一定成立； 又由 BE＝ AB，可知 AD 2BF ，所以 C 所给结论一定成立，于是不一定成立的应选 D． 4. (2014 年贵州黔东南 3．（ 4 分） )如图，在四边形 ABCD 中，对角线 AC 与 BD 相交于点 O， 不能判断四边形 ABCD 是平行四边形的是（ ） --1-- A ． AB∥ DC，AD =BC B ． AB∥ DC ， AD∥BC C． AB=DC， AD=BC D． OA =OC， OB=OD 考点： 平行四边形的判定． 分析： 根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可． 解答： 解： A、“一组对边平行， 另一组对边相等 ”是四边形也可能是等腰梯形，故本选项符 合题意； B、根据 “两组对边分别平行的四边形是平行四边形 ”可判定四边形 ABCD 为平行四边形，故 此选项不符合题意； C、根据 “两组对边分别相等的四边形是平行四边形 ”可判定四边形 ABCD 为平行四边形，故 此选项不符合题意； D 、根据 “对角线互相平分的四边形是平行四边形 ”可判定四边形 ABCD 为平行四边形，故此 选项不符合题意； 故选： A． 点评： 此题主要考查了平行四边形的判定，关键是掌握判定定理： 1）两组对边分别平行的四边形是平行四边形． 2）两组对边分别相等的四边形是平行四边形． 3）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形． 4）两组对角分别相等的四边形是平行四边形． 5）对角线互相平分的四边形是平行四边形． 5.（ 2014?十堰 6．（ 3 分））如图，在平行四边形 ABCD 中， AB=4， BC=6 ， AC 的垂直平分线 交 AD 于点 E，则△ CDE 的周长是（ ） --2-- A．7 B． 10 C．11 D．12 考点 ： 平行四边形的性质；线段垂直平分线的性质． 分析： 根据线段垂直平分线的性质可得 AE=EC，再根据平行四边形的性质可得 DC=AB=4， AD=BC=6 ，进而可以算出△ CDE 的周长． 解答： 解：∵ AC 的垂直平分线交 AD 于 E， AE=EC， ∵四边形 ABCD 是平行四边形， DC=AB =4， AD=BC=6 ， ∴△ CDE 的周长为： EC+CD +ED=AD+CD =6+4=10 ， 故选： B． 点评： 此题主要考查了平行四边形的性质和线段垂直平分线的性质，关键是掌握平行四边形 两组对边分别相等． 6.（ 2014?十堰 6．（ 3 分））如图，在平行四边形 ABCD 中， AB=4， BC=6 ， AC 的垂直平分线 交 AD 于点 E，则△ CDE 的周长是（ ） A．7 B． 10 C．11 D．12 考点 ： 平行四边形的性质；线段垂直平分线的性质． 分析： 根据线段垂直平分线的性质可得 AE=EC，再根据平行四边形的性质可得 DC =AB =4， AD=BC=6 ，进而可以算出△ CDE 的周长． 解答： 解：∵ AC 的垂直平分线交 AD 于 E， AE=EC， ∵四边形 ABCD 是平行四边形， DC=AB=4 ， AD=BC=6， ∴△ CDE 的周长为： EC+CD +ED=AD+CD =6+4=10 ， 故选： B． --3-- 点评： 此题