初中物理_第十章第1节浮力教学课件设计.ppt

第十章 第１节 浮力 人民教育出版社八年级下册物理 新授课 1、知道一切浸在液体中的物体都受到浮力的作用,知道浮力的定义和方向。 2、会用弹簧测力计测量物体在液体中所受到的浮力的大小。 3、知道浮力产生的原因。 4、知道决定浮力大小的因素。 【新课导入】 2017年4月26日,我国自主研发制造了史无前例的海上巨无霸国产航母(如图所示)下水,令全世界震惊!是什么力量将钢铁制成的万吨巨轮托起来,在水中游弋呢? 合作探究 重点讨论： 1．通过哪些经验事实能说明浮力的存在？ 2．浮力产生的原因是什么？ 3. 影响浮力的大小的因素有哪些，如何验证？ 要求： （1）人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思想。 （2）组长控制好讨论节奏，先一对一分层讨论，再小组内集中讨论。 （3）没解决的问题组长记录好，准备质疑。 金属块受到浮力的作用吗？ 如果给你一个弹簧测力计和一杯水，你能用实验判断浸入水中的金属块是否受到浮力的作用吗？ 知识点一 浮力 浮力： 浮力的方向： 竖直向上 浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上托的力 施力物体：液体或气体 通过此实验,得出浮力大小是:____________。 F浮=G—F示 这种测量浮力大小的方法叫称重法。 h1 h2 F上 F下 F浮 = F向上 - F向下 = F下表面-F上表面 物体上表面和下表面两个面的压力差就是液体对浸入物体产生的浮力。 浮力产生的原因 　注意：物体下表面没有液体（或与底部密合） 时，____（选填“受”或“不受”）浮力。 不受 如：立在河床上的桥墩；陷在河泥里的脚。 浮力的大小与哪些因素有关？ 提出问题 猜想…… 知识点二 影响浮力大小的因素 探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度的关系 1、测出金属块重G 2、分别将金属块浸没在水中不同深度， 记下测力计示数F和F 3、比较F和F 的大小 物重G 浸没较浅时测力计示数F/N 浸没较深时测力计示数F ′/N 得出结论: 浮力大小与浸没在液体中的深度无关 设计实验 探究浮力的大小与物体浸在液体中体积的关系 1、测出金属块重G 设计实验 2、将金属块一半浸入水中，记下测力计示数F 3、计算出此时所受浮力F浮 5、计算出此时所受浮力F浮 4、将金属块浸没在水中，记下测力计示数F 物重 G/N 一半浸入时测力计示数F/N 所受浮力 F浮/N 浸没时测力计示数F /N 所受浮力 F浮/N 得出结论： 浮力大小与物体浸在液体中体积有关 盐水 水 得出结论: 液体密度越大，浸在其中的物体 所受到的浮力就越大。 探究浮力的大小与液体密度的关系 液体密度大小 G物/N F拉/N F浮/N 水 小 盐水 大 设计实验 探究浮力的大小与被测物体的密度的关系 得出结论: 浮力大小与被测物体的密度无关. 体积相等的铜、铁、铝块浸没在水中, 所受的浮力 。 相等 设计实验 探究浮力的大小与物体形状的关系 得出结论: 物体所受到的浮力的大小与物体 的形状无关。 浸在液体里 G物/N F拉/N F浮/N 球形橡皮泥 其他形状橡皮泥 设计实验 物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度有关，与物体浸在液体中的体积有关，而与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、　物体形状无关。 综上小结 一、认识浮力： 1、浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到 液体（或气体）向上托的力，叫做浮力。 2、浮力的方向：总是竖直向上的。 3、浮力的施力物体：液体或气体。 4、称重法测浮力。 二、浮力产生的原因： 液体对物体向上和向下的压力差。 公式： F浮=F上-F下 你学到了什么？ 三、决定浮力大小的因素： 物体在液体中所受到浮力的大小 1.与液体的密度有关 2.与物体浸在液体中的体积有关 3.与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、物体形状无关 1．关于浮力，下列说法中正确的是（ ） 　　A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 　　B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力 　　C．只要下沉的物体就不会受到浮力 　　D．浮力的方向不一定都是向上的 B 巩固练习