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不得用于商业用途 不得用于商业用途 仅供个人参考 Phme 肇2009咼考语文专题复习教案：实用文本阅读新闻 螄《考试大纲》中要求：能阅读评价新闻、通讯 （包括特写、报告文学等）作品。能力层 级为C级（分析综合），D级（鉴赏评价），F级（探究）。 袃考点解读 袂 本考点着重考查对新闻内容的准确解读，以及对文本信息的筛选和处理能力，要求 考生能就所涉及的事件和观点做出自己的评判。 聿 一是分析综合能力。能筛选并整合新闻作品中的信息，了解新闻的概念和功能，准 确分析新闻的构成要素和具体含义，如对各类新闻体裁作品的基本特征、表现手法、语 言风格、结构形式、内容要求的掌握和分析运用等。 肆二是鉴赏评价能力。能够评价新闻作品的主要观点和基本倾向， 把握各类新闻作品所 传达的立场、观点、道德观念和价值取向；评价新闻作品产生的社会价值和影响；对新 闻中的某种特色作出思考和判断等。 莂 三是探究实践能力。能够从不同角度和层面发掘新闻的深层意蕴；探讨新闻反映的 时代精神；能够掌握几种主要的新闻作品的写作技能，写出符合要求的新闻作品，如消 息、短评、特写等。 蚂 对新闻的考查，以往的高考试题主要是通过一些语言运用题目如压缩语段等来进 行。根据对《2007年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准语文科考试大纲》的研 究和思考，对新闻的考查方向主要包括：对新闻主要内容的把握；对新闻中关键信息的 筛选；对新