初中信息技术_图文混排教学课件设计.ppt

图文混排 同学们都知道端午节是纪念谁吗？ 自选图形 艺术字 图片 剪贴画 文本框 ｛探究活动 一 ｝艺术字 ⑴ 插入/图片/艺术字…（第三行第1个/隶书，44） ⑵ 选定艺术字/艺术字工具栏·版式（文字环绕：浮于文字上方）大小位置适中 ｛探究活动 二 ｝自选图形 ⑴ 插入/图片/自选图形/星与旗帜/横卷形 “＋”拖动（大小位置适中） ⑵ 单击右键添加文字“端午节的节日习俗” ⑶ 选定文字/格式/字体·字体（宋体，加粗，二号，红色） (4)选定自选图形/单击右键/设置自选图形格式·版式（文 字环绕·紧密型），颜色和线条（填充颜色：浅绿色，线条 颜色：绿色，3磅） ｛探究活动 三 ｝图片、剪贴画 1．图片： ⑴ 插入/图片/来自文件…（桌面/公开课/“挂艾草” ⑵选定图片/图片工具栏·版式（文字环绕·四周型） ⑶ 拖动对角线上的尺寸句柄改变大小（适中） 2．剪贴画： ⑴ 插入/图片/来自剪贴画/人物 ⑵选定剪贴画/图片工具栏·版式（文字环绕·紧密型） ⑶ 拖动对角线上的尺寸句柄改变大小（适中） ｛探究活动 四｝文本框 1.插入/文本框/输入或复制文字“世界非物质文化遗产” 2.选定文字/格式/字体·字体（宋体，加粗，二号，红色） 3．选定文本框/单击右键/设置自选图形格式·版式（文字环绕·紧密型），颜色和线条（填充颜色：浅绿色，线条颜色：绿色，线条虚实：圆点，粗细：4.5磅） 【巩固训练】 ⑴ 插入/图片/来自文件…（桌面/图文混排/“赛龙舟”，“粽子”） ⑵选定图片/图片工具栏·版式（文字环绕·四周） ⑶ 拖动对角线上的尺寸句柄改变大小（适中） 【课堂总结】 这节课我们学到了什么？