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初中 2019-2020 学年度第一学期教导处工作总结
本学期在区教育局“高品质教育建设年”和“教育生态优化年”
总体工作部署下, 以提高办学质量为根本出发点, 突出教学中心地位,
优化教学管理,狠抓学校教育教学的各个环节,全面落实教学“七认
真”要求, 实现学校内涵式发展, 全面提升教育教学质量。 在党支部、
校长室的领导下,经过全校教师的共同努力,学校教育教学工作扎实
展开。现将一学期来的工作总结如下:
1. 狠抓常规管理,严把教学质量关
(1)开学初,组织教师备课、学习,按教研组、备课组认真制定
教学计划, 合理安排教学进度, 备足一周课, 送教学部门检查。 同时,
要求收齐、批阅并及时反馈学生暑期作业完成的情况。严格执行作息
时间,按课程表正常上课,并将“三表”分别报中教科及教研室。随
时做好迎接 xx 市百校行开学工作检查。
(2)从严强化教学“七认真”工作( 认真备课、认真上课、认
真布置和批改作业、认真辅导学生、认真考核学生、认真组织课外活
动、认真指导学生自学) ,从而规范教师的教学行为。 本学期, 结合级
部工作分三次组织检查教学“七认真”落实过程,及时就各级部学科
从肯定方面、存在问题、改进建议等方面情况大会交流。抓好作息时
间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理工作,遇到病事
假,能及时做好课务的安排与调度工作,确保学校教学规范有序。加
强学生行为规范的教育,抓好学生的“规范”养成,从文明礼仪、课
堂纪律、 学习习惯入手进行养成教育, 常抓课堂常规, 实现全员管理、
全面管理、全程管理。
(3)为了增进教师间的学习与交流, 进一步提高课堂教学的实效
性,本学期我校继续开展“一人一课”教学活动。在各教研组、备课
组安排“一人一课”的基础上,统筹安排。明确了具体的要求,尽可
能到录播教室上课,抓好述课、集体备课、复备、上课、评课、反思
等六个环节, 每次活动及时拍照, 并上传到实验初中教研管理工作群,
教务处统计、公布,按流程整理好相关资料,作为年终教学考核、考
勤的一项资料。
为推进学校精致管理,深入实施素质教育,促进学校教育教学质
量的全面提升。 12 月 3 日至 5 日,以区教育局中教科副科长朱爱军为
组长的视导组一行七人走进我校,对我校的教育教学工作进行了为期
三天的全面检查和剖析。视导组对我校近年来的教学管理和取得的成
绩表示了充分肯定。
(4 )本学期, 教务处加强了对各年级各学科考查的力度。 教务处
安排好级部质量检测的试卷的命题、印刷、保密等工作,并及时与智
1
学网联系,做好相关数据的上传工作,保证在线阅卷的顺利进行,各
年级组协调安排好考场与监考工作,教务处和级部同时进行巡查。及
时统计本学期第一次质量监测的各项数据, 各年级分别召开质量分析,
加强交接对比,从“基准分”入手,真实掌握各年级教与学的第一手
资料,对教师的教学工作也起到了一定的督导作用。同时,认真组织
各项学业质量检测工作, 如认真组织好 2019 年江苏省中小学生学业质
量分析测试的相关工作,配合体育组组织好一年一度的学生体质健康
测试工作等。
(5 )组织教师参加校内外教学比赛, 引导教师深入钻研教育理论,
吃透教材,研究教法,切实提高教学质量。通过各项活动,促成教师
积极参与、不断提升教学能力。如夏雪峰主任教学设计《等腰三角形
的轴对称性( 1)》被江苏省教师培训中心评为一等奖、参加省第十四
届 “蓝天杯”会课比赛二等奖、 朱前程老师江苏省第十四届 “蓝天杯”
初中英语教师会课一等奖、陈晟参加江苏省第二届中小学教师中华经
典诵讲写能力展示会一等奖、 韩英老师活动 xx 市青年教师信息技术基
本功大赛一等奖、 李东升获 xx 市第九届中学语文 “顾黄初杯”说课竞
赛一等奖上课二等奖、薛彩云参加
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