2020年学年初中九年级历史下学期第二次考试试卷试题新人教版本.docxVIP

2020年学年初中九年级历史下学期第二次考试试卷试题新人教版本.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019-2020 学年九年级历史下学期第二次考试试题 新人教版 一、选择题: 20 分(每题 2 分) 1、我们把鸦片战争作为近代史开端的最主要的依据是( ) A 中国开放了通商口岸 B 中国社会性质发生了变化 C 签订了不平等条约 D 中国战败了 2、在《马关条约》中,最有利于列强对华经济扩张的条款是( ) A 开辟了新的内河航线 B 允许日本投资办厂 C 给予日本巨额赔款 D 增开新的通商口岸 3、辛亥革伟大的历史功绩 包括( ) (1) 改变了中国社会性质 (2) 使民主共和观念深入人心 (3) 结束了封建帝制 (4) 促进了马克思主义的传播 A (1) (2) B (2) (3) C (3) (4) D (1) (4) 4、他是 20 世纪中国走在时代前列的第一个伟人,他是 中国民主革命的伟大先行者,他毕生致力于资 产 阶级共和国道路的探索。他是( ) A 袁世凯 B 孙中山C 黎元洪 D 梁启超 5、抗日民族统一战线的初步形成 的标志( ) A 九一八事变 B 一二八事变 C 西安事变和平解决 D 七七事变 6、抗战以来,国民政府取得的重大胜利的战役是( ) A 凇泸会战 B 台儿庄战役 C 徐州会战 D 平型关大捷 7.解放战争中,揭开人民解放军战略进攻序幕的 事件是( ) A.重庆谈判 B .挺进大别山 C .辽沈战役 D .渡江战役 8、我国彻底废除存在两千年的封建土地制度的标志性事件是( ) A. 1950 年《中华人民共和国土地改革法》的颁布 B .实行地主减租减息 C. 1952 年土地改革基本完成 D .实行农民交租交息 9.标志着我国社会主义现代化建设进入新时期的事件是( ) A.三大改造结束后 B .中共八大的召开 C.中共十一届三中全会召开 D.“文化大革命”的结束 10、新中国成立后,奉行的外交政策是( ) A.和平共处五项原则 B .求同存异 C.独立自主和平外交 D .一边倒 遂 宁 四  中初中三年级第二次考试 历史试卷 第Ⅱ卷  非选择题(共  30 分) 二、材料分析题: (共  30 分) 1、黄安年教授指出:  20 世纪有两位伟大的改革家,一位是  罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义 国家,一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。回答: ( 1)、邓小平“挽救了现代社会主义国家”所采取的核心措施是什么?( 2 分) 2)、为实现祖国统一,邓小平提出了什么构想?这一构想已在哪些地方得以成功实践? 4 分) ( 3)、罗斯福 “在一定程度上挽救了现在资本主义国家” 是指什么历史事件?中心措施是什么? (4 分) ( 4)、从两次改革的相似之处,你得到哪些启示?( 2 分) 2、史学家普遍认为, 在 1919 年以前, 中国近代化经历了三个阶段, 在经济、 政治、 文化领域全面启动,并逐步深入展开。 虽然每走一步都异常艰难, 但每一步都留下历史前进的足迹。 结合所学知识回答下列问题。 ( 1)、中国近代化的起步是从哪一运动开始的?这一运动时哪个阶级领导的?( 2 分) ( 2)、中国资产阶级为了改变中国的封建制度, 并使中国走上近代化的道路, 掀起了哪两大运动? ( 2 分) ( 3)、近代先进的中国人为冲 破传统文化的束缚而掀起了什么运动?这一运动兴起的标志是什么?( 2 分) ( 4)、从运动的结果中,我们可以得到什么结论?( 2 分) 3、材料一:日军一夜之间占领了沈阳城,在沈阳残害中国人民。 材料二:无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予以不抵抗。 ( 1)材料一和材料二中日军在“东北寻衅”指的是什么事件?日本为什么要发动此事件( 2 分) ( 2)材料二出自何处?这就是通常所说的什么政策?( 2 分) ( 3)这一政策带来什么后果?( 2 分) 4)19 世纪 90 年代中期和 20 世纪三四十年代,日本曾两次发动侵华战争,请写出这两次侵华战争的名称及相关战役各一例。 ( 4 分)

您可能关注的文档

文档评论(0)

135****2372 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档