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计划总结范文大全
2020 年大班中秋节活动方案
主题目标:
1、知道阴历八月十五是中秋节.简单了解中秋节的来历,知道中
秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、
学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国
人的文化习俗。
环境创设:
●和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫
灯。
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●悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
●展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册。(事先发
放记录单).
区域活动:开开心心来过节
(1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼.
(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做
一个灯笼。
家园共育:
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●有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关
于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗.
●与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。
●督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化.
活动一:快乐的中秋
活动目标:
1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2。体验分享、合作的快乐。3。能自信地在同伴面前大胆
讲述、表现。
活动准备:
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1。有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3。每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程:
1。猜谜:
有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰
刀。请你猜猜是什么?
出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2。介绍中秋节的来历:
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古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫
仲月,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月
亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3。人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼
儿和家长讨论,由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4。吃月饼,共同分享快乐.
计划总结范文大全
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋
友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家
介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结,
月饼的分类(点击课件)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,
边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
活动二,水果拼盘比赛
活动目标:
通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日.
计划总结范文大全
通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间
的感情,体验节日的快乐.
活动准备:
小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等
活动过程:
一,教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家
家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受
生活的富足。
二,介绍游戏规则;今天我们的家长也带来了丰富的水果,我
们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在
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