人教版高中历史必修一第6课罗马法的起源与发展精编作业.docxVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 2016-2017 学年人教版必修一 第 6 课 罗马法的起源与发展 作业 时间： 45 分钟 满分 100 分 一、选择题 (本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分 ) 1． (2016 ·南学业水平测试河 )罗马成文法诞生的标志是 导学号( ) A ．公民法 B．万民法 C．《十二铜表法》 D．《民法大全》 解析： 本题考查学生再认再现史实的能力。 《十二铜表法》颁布之前，罗马是习惯法， 《十二铜表法》是对传统习惯法的记录和整理，是罗马第一部成文法。 答案： C 2．(2016 大·连高一期末 )有学者在论及 《十二铜表法》时指出：“即使是最严峻的法律， 也比没有法律或任意解释法律要好一些。 ”这说明 《十二铜表法》 导学号( ) ．体现了成文法的进步意义 B．是人类史上最严峻的法律 C．标志罗马法进入完备阶段 D．对后世立法产生深远影响 解析： 由 “ 比没有法律或任意解释法律要好一些 ” 可知，题干旨在说明《十二铜表法》 作为第一部成文法，与习惯法相比，具有进步意义，故 A 项正确； B 项不符合题干主旨； 标志罗马法进入完备阶段的是《民法大全》 ，故 C 项错误；罗马法体系对后世立法产生深远 影响，故 D 项错误。 答案： A 3．(2016 ·南学业水平测试湖 ) 公元前 5 世纪中期， 罗马成文法诞生。 其中第十一表规定： “禁止贵族与平民通婚。”该法是 导学号( ) A ．《十二铜表法》 B．习惯法 C．万民法 D．《民法大全》 解析： 本题考查学生识记和理解能力。公元前 5 世纪中期，罗马制定《十二铜表法》 ， 罗马成文法诞生。故选 A 项。 答案： A 4．(2016 广·州高一检测 )学者 M·卡瑞曾指出：“《十二铜表法》从未被废除过，实际上 它的一些条款一直实施到罗马历史的结束。 作为一个整体， 它是一个有条不紊的法律而不是 停滞不前的公社法律。”这说明《十二铜表法》 导学号( ) 1 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? ．其条款适用于各个历史时期 B．为以后罗马法的发展奠定了基础 C．其内容全面完整，无需修改 D．获得了社会各界的广泛认同 解析：从材料信息 “ 一些条款一直实施到罗马历史的结束 ” 可知《十二铜表法》 为以后 罗马法的发展奠定了基础，故选 B 项。 A 项说法错误，罗马在以后制定了公民法与万民法 来适应不断发展的形势； C、 D 两项说法明显错误。 答案： B 5．(2016 ·坊高一检测潍 )古罗马的市政官规定： 上市的奴隶须用牌子写明各奴隶的国籍、 性别、年龄、技能和有无疾病等，并挂在胸前，事后如发现有出入，允许买主请求减价或解 除契约。此规定的实质是 导学号( ) A ．协调公民关系 B．维护奴隶主利益 C．维护正常的奴隶交易 D．适应商品经济需要 解析： A 项与题干无关，故 A 错误； B 项不是题干体现的内容，故 B 错误；从 “ 上市 的奴隶 ” 和“ 允许买主请求减价或解除契约 ” ，可知此规定是为了促进奴隶买卖，故 C 项 正确； D 项不是题干的重点，故 D 错误。 答案： C 6． (2016 佛·山高一检测 )公元 6 世纪晚期，一位罗马公民因故意伤害一名外邦自由民， 被宣判有罪。法官对其量刑的依据，最有可能的是 导学号( ) A ．《十二铜表法》 B．习惯法 C．《民法大全》 D．公民法 解析： 公元 6 世纪晚期，罗马推行的法律是《民法大全》 ，所以，公元 6 世纪晚期，一 位罗马公民因故意伤害一名外邦自由民， 被宣判有罪。 法官对其量刑的依据， 最有可能的是 项。 答案： C 7． (2016 南·京高一联考 )在全部罗马法的内容中，“私法”部分是精华，其特点是保护 私有财产和承认个人人格。“私法”在当时的主要作用是 导学号( ) A ．保证人人都能享有法律赋予的权利 B．调节社会和经济生活中的纠纷 C．维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 D．促进商品经济和贸易的发展 解析： 私法最主要就是解决个人在私有财产方面的纠纷。 A 项明显不对， C 项不符合私 法的适用范围。保护私有财产的理念也不能促进商品经济的发展。故选 B 项。 2 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 答案： B 8． (2016 驻·马店高一检测 ) 罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”，这就是 由“控诉