- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
???????????????????????名校名 推荐???????????????????
第六章 细胞的生命历程 第 2 节 细胞的分化
一、选择题
1.下列关于细胞分裂和分化的描述,不正确的是 ( C )
A.细胞有丝分裂不改变细胞类型
B.细胞分化前后细胞数目不变
C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂
D.癌细胞能不断分裂但不再分化
[ 解析 ] 细胞分裂产生的新细胞,这些细胞起初在形态、结构方面都很相似,只有通过
分化才产生不同的细胞类型, A 正确;细胞分化前后细胞数目不变, 产生细胞新类型, B 正确;
细胞分裂产生的新细胞,除了一小部分仍然保持着分裂能力以外,大部分细胞的形态、结构
和功能都发生了变化,不再分裂, C 错误;癌细胞是由正常细胞变化而来的,可以不断进行
分裂,不再进行分化, D正确。
2.下列植物细胞的全能性在提供了适宜条件的情况下,最易表达的是 ( B )
A.枝条上的一个芽 B.柱头上的花粉
C.胚珠中的珠被细胞 D.根分生区细胞
[ 解析 ] 细胞的分化程度越低,全能性就越高,就越容易表达其全能性,细胞全能性的
大小为受精卵 生殖细胞 体细胞。
3.在下列自然现象或科学研究成果中, 能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据
的是 ( B )
A.壁虎断尾后重新长出尾巴 B.蜜蜂的未受精卵发育成雄蜂
C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠腺细胞的自我复制
[ 解析 ] 细胞的全能性是指已经分化的细胞有发育成一个完整的个体的潜能,要求正确
理解全能性的概念。
4.关于细胞分化的说法正确的是 ( D )
①分化是稳定的,而且一般是不可逆的,一旦细胞沿一定的方向分化,便不会再回到原
来的状态
②细胞分化后,细胞中合成的蛋白质不同
③分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能
④一般不会出现细胞核遗传物质的改变
⑤细胞分化的实质是基因的选择性表达
A.②③④⑤ B.①②④⑤
C.①②③⑤ D.①②③④⑤
[ 解析 ] 细胞分化是基因选择性表达的结果, 形成的蛋白质不同, 从而导致细胞的形态、
结构和生理功能不同,细胞分化具有稳定性和持久性以及不可逆性,在分化时遗传物质一般
1
???????????????????????名校名 推荐???????????????????
不会出现变化。
5.绵羊的乳腺细胞是高度特化的细胞, 但用乳腺细胞的细胞核与卵细胞的细胞质融合成
一个细胞后,这个细胞核仍然保持着全能性,这主要是因为 ( A )
A.细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质
B.卵细胞的细胞质内含有物种发育所需要的全套遗传物质
C.卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质
D.细胞核与细胞质是相互依存的关系
6.多细胞生物体的个体发育起始于一个受精卵, 在其成为成熟个体的过程中, 起决定性
作用的是 ( D )
A.细胞全能性 B.细胞生长
C.细胞增殖 D.细胞分化
[ 解析 ] 生物体的生长发育过程,主要表现在体积的增大和组织器官、系统的成熟等方
面,细胞增殖是细胞数目增多的过程,它主要通过细胞的分裂来完成。而细胞的分化则使细胞在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异,在多细胞生物体内形成各种不同的细胞和组织,并且这种稳定性差异是不可逆的。所以只有在细胞增殖和细胞分化的共同作用下,生物体才能完成正常的生长和发育。但仅有细胞增殖,而没有细胞分化,生物体是不能进行正常的生长发育的。
7.下图为根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。下列叙述中,正确的是 ( D )
A.观察细胞质壁分离时可选择 a 和 b 区细胞
B.观察根尖有丝分裂时应选择 d 区细胞
C.②过程所经历的时间明显比①过程长
D.③和④过程中细胞核遗传物质未发生改变
[ 解析 ] 图中 a 为根冠, b 为分生区, c 为伸长区, d 为成熟区。观察细胞质壁分离时应
d 区细胞,观察根尖有丝分裂时应选 b 区细胞。①为细胞生长,即间期,此时期为细胞分裂作准备,②为细胞分裂期,①比②经历时间长。③④为细胞分化,细胞分化过程中,细胞
核内的遗传物质未发生改变。
8.下列哪种细胞的全能性最容易表达出来( B )
A.青蛙的上皮细胞 B.胡萝卜根的韧皮部细胞
C.大白鼠的肝脏细胞 D.人的皮肤生发层细胞
[ 解析 ] 细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。从理论上
讲,每一个分化的细胞中都含有一整套控制该生物个体形成的遗传物质 ( 基因 ) ,在合适的条
2
???????????????????????名校名 推荐???????????????????
件下,它们都有可能重新被激活并开始表达,即重新分裂和分化。就目前的研究成果看,受
精卵的全能性最高,其次是生殖细胞,再次是体细胞;动物细胞的全能性受到
您可能关注的文档
- 一轮总复习新人教版高中政治发展社会主义市场经济单元测试1.docx
- 三6.电能和能量.docx
- 三角形面积计算(二).docx
- 三步计算应用题(一).docx
- 三亚一中2014届高三语文周测一试题及答案.docx
- 上期高中地理人教必修3课时作业:3.1能源资源的开发第1课时练习题.docx
- 上海市交通大学附属中学2013届高三数学5月月考试题理沪教版.docx
- 上海市复旦大学附中2013届高三数学一轮复习计数原理沪教版.docx
- 上海市嘉定区2013届高三历史上学期期末教学质量调研试题华东师大版.docx
- 上海市华师大二附中自主招生高考数学应试辅导第7讲函数(三).docx
- 人教b版高中数学(理)任意角和弧度制及任意角的三角函数检测卷.docx
- 人教b版高中数学(理)同角三角函数的基本关系与诱导公式检测卷.docx
- 人教b版高中数学(理)直线与直线方程检测卷.docx
- 人教a版高中政治第8单元当代国际社会-测评手册.docx
- 人教a版高中政治第7单元发展社会主义民主政治-测评手册.docx
- 人教b版高中数学(理)等比数列及其前n项和检测卷.docx
- 人教b版高中数学(理)随机抽样检测卷.docx
- 人教b版高中数学导数在研究函数中的应用第三课时利用导数证明不等式专题检测卷.docx
- 人教b版高中数学圆的方程检测卷.docx
- 人教b版高中数学文3.1导数的概念及运算单元测试.docx
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!
原创力文档


文档评论(0)