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风气整治动员讲话稿 各位行政干部、年级组长、教研组长们： 大家下午好! 利用下午第二节课的时间，我们把大家临时召集起来，召开学校“三风”突击整治动员大会。何谓“三风”?就是学风、教风和校风。下面就如何整治三风谈几点意见，请大家抓紧落实。 一是为什么要突击整治三风? 进入五月份以来，尤其是近半个月以来，随着高考中考的日益临近，学校的校风出现了一些周期性的波动，具体表现为：不少学生的日常行为规范开始变得越来越不规范，仪容仪表也开始朝着异化方向发展;学校的学风也出现了一些周期性的波动，具体表现为：学生迟到早退现象开始增多，尤其是晚自习迟到的学生比较多，其中又以高三和高二的学生居多。高三毕业班的学生由于临近考试，心理压力非常大，为了自我减压，不少成绩比较不理想的学生开始采用非理性的方法加压，校园内学生间男女亲密交往的现象增多了，学生之间相互冲动的现象开始增多了，师生间不和-谐的举动开始增多了;学校的教风也出现了一些波动，具体表现为：老师贯彻学校13条的.积极性更低落了，早读开始有老师违反规定了，课堂上不抓效果的现象开始增多了，课堂拖堂的现象也时有发生等。 二是怎样突击整治三风? 针对上述情况，学校决定本周开展为期一周的“三风”突击整治活动，以固化原有的三风成果。学校决定出台以下措施：第一，从本周一开始，所有班主任、年级组长、下组行政干部必须在早读、下午第一节课和晚自习三个时间