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开学第一课作文 弘扬先辈的旗帜
《开学第一课》这个节目,让我们了解了历史,告诫我们应更珍惜现在的幸福生活。我们应该将先辈的旗帜紧握手中,将长征精神传递下去,让我们弘扬先辈的旗帜。
【开学第一课:弘扬先辈的旗帜】
开学第一课的主题是先辈的旗帜,在节目现场邀请了多位亲历过长征的老红军,他们年龄过百岁,他们用他们的双脚踏出了伟大的长征路,其中一位104岁的“红色听风者”秦华礼为我们讲述了一个关于在长征中百折不挠的生动课程,他们白天行军,晚上学习无线电,每天晚上都在滴滴答答的电报声度过。前半生坚持通信建设,后半生坚持通信教育,把自己的一生都献给了祖国的通信事业。
节目现场还邀请了多位像秦华礼一样亲历过长征的老红军讲述他们在长征中的感人故事。 我们作为新时代的 ___人,接过老兵的旗帜,传递和传承长征精神。
【开学第一课作文:弘扬先辈的旗帜】
今年是中国人民 ___战争暨世界反 ___战争胜利70周年,昨天我和家人们一起坐在沙发上面专注着看着阅兵,而今天的晚上我却任然坐在沙发上面看着我期待已久的《开学第一课》。
《开学第一课》讲了四个主题,分别是爱国、勇敢、团结、自强。以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神为指导,把 ___的亲切关怀和殷切期望传递给了小学生,培养了孩子的爱国情操,增强了孩子的民族自豪感,歌颂了中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强! 选取我们青少年的独特视角,向我们讲述一个个英雄故事。选取与 ___时期少年儿童有关的故事,增加了我们心理情感的贴近性,呈现了中华民族不屈不挠的 ___精神。
《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发了学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合tfboys,在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”,带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承 ___的精神财富。这一环节令晚会现场的气氛推向 ___,我也忍不住自发宣誓!我们今天的和平和幸福生活是先辈用血肉之躯换来的,他们是当之无愧的英雄,一个有希望的国家,不能没有英雄,今天,虽然我们呼唤和平,倡导和平,并不代表我们就可以忘记了祖辈留下来的光荣传统,因为一旦我们松懈了,就给敌人留下了可乘之机。所以,当我们想要放弃学习的时候,就可以想想今天的课程,只有自强才可以不惧怕敌人,当我们面对困难想要逃避的时候,就请想想今天的课程,只有勇敢才能获得成功,当我们欺负自己同班的小伙伴的时候,就请想想今天的课程,只有团结我们才能赢得 ___的胜利,大家记住,没有人可以随随便便称为英雄,只有把英雄作为人生的信仰的人才可以不断靠近他。
通过观看这期节目让我明白了,我要把祖国当做自己的家一样去爱护它,建设它,作为祖国的未来要努力学习;当遇到困难时不要畏惧,要勇于担当,要做一个勇敢的人;在日常的生活中,要团结同学,有团队精神,为了共同的目标,要彼此信任、互相帮助;自己要努力图强,自强者人畏我,我不畏人。
【开学第一课作文:弘扬先辈的旗帜】
“犹有国人怀旧德,一腔热血祭先人”,这是出自诗人韩愈的《题楚昭王庙》。
又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们学校将 ___我们前往烈士陵园祭奠,深切缅怀悼念长眠在那里的先烈们的英灵。
每每站在烈士墓前,我们都会肃然起敬、思绪万千。作为90后的一代新人,我们对 ___先烈们的印象十分模糊,仅仅从以往语文课本上粗线条了解了一些。如“ ___战争时期的小英雄雨来、王二小,用聪明才智,勇敢地与敌人 ___; ___用自己的血肉之躯筑起了“钢铁长城”与 ___ ___侵略者进行着殊死搏斗,刘胡兰宁死也不说出党的秘密, ___为了胜利,舍身炸碉堡; ___为了战斗胜利,宁愿被烈火烧死……等等,像他们一样的英雄还有很多很多,正是因为他们用铮铮忠骨铺就了我们今天的幸福之路,正是因为他们抛头颅、洒热血,才有了祖国的繁荣富强,我们的和平环境。
现在,先烈们虽然离我们而去,但他们英勇不屈 ___的 ___大无畏精神时时刻刻,鞭策着我们,激励着我们,让我们永远铭记在心。作为在红旗下成长的一代人,我们是幸运的又是幸福的。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活。继承 ___先烈们的遗志,为中华之崛起而读书,勤奋学习,立场成才,用自己的实际行动,用优异的成绩报答先烈们的在天之灵。先慰先烈们对我们的殷切希望。
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