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思想后进生的转化记录 蔡佳伟同学是这一学期刚从寄缩班调过来的同学,也我们班的思想后进生,在平时有一些陋习,如:经常打女同学,会者欺负一些弱小的同学,或者是把别人的桌子搞得乱七八糟;而且经常跟老师对着干,这些在全校是非常有名了。 我认真观察了他几天，也冥思苦想了几天，事实告诉我：硬管，是万万不可的，弄不好造成僵局，丢了自己的威信不说，也绝对改变不了他，先做思想工作效果也不会太好。但有一点被我发现并紧抓不放，当做了法宝，那就是充分利用他在学生中好出风头的思想，并及时因势利导、变弊为利。 我开始有意识的接近他，并适时地让他牵头去做一些事情，如：劳动时，把劳动任务告知他，然后在全体同学面前宣布，让他带领男生，并负责安排和分配。果然男生的劳动任务完成的又快又好，我不失时机的表扬他一番，他自然很得意。然后又让他负责全班劳动，班干部讲好任务和分工之后，他就会安排，指挥大家快速高效地完成任务。这样几次以后，同学们对他看法有了转变。 过了一段时间之后，我利用班会时间给大家讲班级荣誉，讲个人前途，讲人气指数……，意在希望大家能看到他身上的闪光点，接受他、喜欢他、帮助他、改变他。能被班级和同学们接受了，亲近了，他自己凡事也能顾及到班集体荣誉和个人形象了。当然这其中我也曾多次找他谈心，推心置腹、语重心长。期间他也曾给班级抹过黑，给我找点小麻烦，但每次我都以尊重平和的语气对他进行批评教育，并给他改正的机会，由于我坚持抓反复、反复抓，所以他犯错的次数越来越少，而我与他之间的师生情却越来越深厚了，他在日记中写到：“张老师真没少在我身上费心思，我真不好意思再犯错误了。同学们现在也主动接近我，帮助我，大家都为我好，我自己也应该克制自己，多给班集体争光，多给崔老师争气。” 一旦思想认识有了提高，进步就会越来越明显，上进心也会越来越强。后来，我用一些事例给他讲，动手打架对人对己的危害，希望他遇事三思而后行。学校给学生做法制报告会后，我与他促膝谈心，谈不良习惯对人的危害，使他认识到自己行为的严重性。我和班干部还精心设计了一次“告别不良习惯，重塑优秀自我”的主题班会，特意安排了他为主发言人，他在班会中表达了彻底改变自己的决心，并希望同学们相信他，帮助他。从此以后，他在各个方面都有了很大进步，昔日的“小霸王”不见了。大家提起他，由过去的嗤之以鼻到现在的点头称赞。 蔡某的转变说明了：没有转变不了的差等生，只要我们对自己的工作有责任心，对差等生有信心，付出我们的师爱真情，尊重他们、关注他们，就一定能将他们转变成一名合格的中学生。