(完整版)新人教版六年级数学下册教学计划及进度(20210117001832).pdfVIP

人教版六年级数学下册教学计划 一、指导思想 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的 发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强 调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并 进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情 感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 二、学情分析 本班学生整体学习习惯不是很好，基础差的学生偏多，对数学学习兴趣不 高。新的学期里，我将根据学生的学习情况，采取不同的学习方法，使学生在 教师的引导下能够喜欢数学，我还要加强培养他们的各种学习数学的能力，利 用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发 , 自 己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。 三、教材分析 这册教材包括下面一些内容：负数、百分数（二） 、圆柱与圆锥、比例、数 学广角、整理和复习、综合与实践主题活动等。 在数与代数方面，这一册教材安排了负数、百分数（二）和比例三个单元。 结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。百分数在