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PAGE PAGE 22 项目管理学位课程鉴定手册 项目管理协会全球项目管理鉴定中心  目 录 TOC \o 1-3 \h \z 前言 4 全球项目管理鉴定中心的鉴定哲学 5 第一部分 全球项目管理鉴定中心 6 第一节 权力与责任 6 第二节 组成和治理 6 第三节 良好的行为规范 7 第二部分 鉴定过程 8 第一节 过程概览与时间期限 8 第二节 鉴定过程步骤 8 一、意向书 8 二、鉴定介绍会 9 三、自评报告 9 四、实地考察评估 10 五、全球项目管理鉴定中心各项工作 10 第三节 鉴定决定的范围 10 一、批准鉴定 11 二、推迟鉴定 11 三、拒绝鉴定 11 四、撤销鉴定 11 第四节 中心各项决定的发布 11 第五节 初次鉴定申请的撤回 12 第六节 年度报告 12 第七节 申诉程序 12 第八节 费用和年费 12 第三部分 项目管理学位课程的鉴定标准和指南 13 第一节 学位课程的申请鉴定的资格要求 13 第二节 鉴定标准 13 1、使命和目标 13 2、对预期结果的评估 13 3、学术环境/教师与行政管理人员 14 4、学生辅导服务 14 5、学生甄选 15 6、课程与学习、绩效目标 15 7、学生绩效准则 18 8、图书馆/学习资源中心与教育创新及技术 18 9、财务资源、设施和设备 19 附录一 实地考察流程指南 20 附录二 鉴定申诉流程概览 21  前言 项目管理协会（PMI）是全球领先的非盈利专业协会，致力于推动项目管理专业的优秀课程的发展。 “PMI鉴定”的整个过程，就是评审那些在本科和研究生层次颁发项目管理课程学位的内容和流程，并认可那些符合并保持本手册所定绩效标准的学院和相关课程。 这样，无论作为学生、雇员还是雇主，大家就都可以把“经PMI鉴定”（PMI Accredited）作为选择项目管理相关课程及可以据以聘用在项目管理领域合格的雇员之指南。 归根结底，PMI开展鉴定工作的主要目的就是与院校、大学及其它教育机构合作，促进项目管理领域的教育和职业发展。 为了实现这个目标，PMI建立了全球项目管理鉴定中心（以下简称“中心”）和本手册所定鉴定程序。这些程序用以保证“经PMI鉴定”的项目管理课程能充分帮助学生达到企业和政府部门对合格项目管理专业人员的现有和未来要求。 1998年PMI鉴定可行性方案报告建议，新版的PMI鉴定标准在本质上是基于课程效果而不是基于课程规定的，并且认同诸如远程学习等教育新潮流。这一结果是通过对项目管理实践所要求的角色和工作进行研究和核实所得出的结论。因此，符合修订后鉴定标准的那些课程，将能提供学生进入项目管理职业所必需的技能和知识，能满足行业和社会的需要。 本手册概括介绍了PMI鉴定的总体目标、候选课程的鉴定过程、获得鉴定后的维护过程，以及鉴定标准和相关准则。 本手册可提供给所有感兴趣的单位或个人。如欲索取，请联络： Project Management Institute Attn: Education Department/Accreditation Four Campus Boulevard Newtown Tel: +610-356-4600 Fax: +610-356-4647 全球项目管理鉴定中心的鉴定哲学 PMI全球项目管理鉴定中心旨在实现和保持项目管理课程的卓越水准。为此，它建立了本手册所载政策、程序和标准，并作为评估各课程申请PMI“鉴定”、以达到本手册所描述学习和绩效目标能力的途径。整个过程是动态的，有关标准的诠释将视不同环境、技术、情况和利益干系群体的变化而定。 采用自我评估和专业同行评估方式，而不是依靠外界的监管，给PMI的各种利益干系人提供了最有效的责任保证。成功通过了鉴定评审的院校，其被评定的课程就可获得“经PMI鉴定”的称号。对能够使用“经PMI鉴定”称号的高等教育机构而言，这就意味着PMI全球项目管理鉴定中心的代表已经评审了该机构所提供的项目管理课程，认定该机构符合或超越了PMI所建立、定义并刊载于本手册的标准。 鉴定的作用和价值 鉴定有两个基本目标：确保院校或课程的质量，帮助院校或课程之改进。针对的是院校或课程的鉴定，有别于针对个人的认证或执业许可。 鉴定一般可在院校层次或课程层次上评审。执行院校鉴定的机构，考察的是整个院校的特点。因此，院校鉴定所关注的不仅有接受鉴定院校所提供的教育服务，还包括其它组织特征诸如所提供之学生服务、财务状况、行政能力等。 执行课程或