相似三角形的判定(4)导学案.pdf

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众兴中学初三数学导学案 课题 27.2.1 相似三角形的判定(四) 一、学习目 1.掌握 “两角对应相等,两个三角形相似”的判定方法. 2.能够运用三角形相似的条件解决简单的问题. 二、重点、难点 1.重点:三角形相似的判定方法3—— “两角对应相等,两个三角形相似” 2.难点:三角形相似的判定方法3的运用. 三、知识链接 (1)我们已学习过哪些判定三角形相似的方法? 2 (2)如图,△ABC中,点D在AB上,如果AC =AD•AB,那么△ACD

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