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单元达标作业(七)
一、看拼音,写字词 .
1. 他有大海般宽广的 xi ōng hu ái( )。
2. 面对众人 yí hu ò( )的目光,他径直走向前去。
3. 小明因犯了错误而遭到父亲严厉的 xùn ch ì( )。
4. qín( )时明月汉时关,万里长 zhēng( )人未还。
二、比一比,再组词。
塞( ) 秦( ) 催( ) 效( )
赛( ) 奏( ) 摧( ) 郊( )
三、结合句子理解加点词的意思
1. 少年周恩来疑惑 不解,问道:“被外国人占据?为什么呢?”
..
2. 你看他左顾右盼 、洋洋自得 的样子,也太骄傲了吧。
.... ....
3. 梅兰芳斩钉截铁 地说: “普通的演出我都不参加, 这样的庆祝会当然更不会去
....
了。”
_____________________________________________________________________
四、回忆课文内容填空。
1. 《凉州词》是 代诗人 所作。诗的最后两句是“
”,其意思是:
2. 《为中华之崛起而读书》讲了三个故事,其中最能触动你的是
,从这个故事中你体会到 。
3. “天下兴亡,匹夫有责”是 (谁)说的,你对这句话的理解是
____________________________________________。通过本单元的学习, 你了解
了 (谁),他让你印象最深的地方是
。
五、用修改符号修改下面的一段话
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》 《少年文艺》《幽默小国
学》。大量的课外阅读, 使我们增长了知识和写作水平。 我们班还被学校评为 “书
1 / 4
香班级”的光荣称号?
六、 阅读短文《为国读书》 ,回答问题。 (12 分)
为国读书
①清晨,我在院子里玩, 碰到邻居家的老爷爷, 爷爷问我:“长大当什么?”
我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答: “自己过得好,想
要什么就可以买什么。 ”爸爸没说话,一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大
屠杀遇难同胞纪念馆” 。
②一下车, 我看到正面墙上, 镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名, 门柱上镶
嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名
为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组
遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
③陈列室旁边有个母亲的雕像, 她的右手紧紧地握着拳头, 眼睛瞪得大大的,
好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着 1937
年 12 月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上
捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上, 日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,
一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊: “妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、
弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……
④看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人, 你有什么感想?”
我回答: “我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强
大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让
老百姓过上安稳的好日子。 ”爸爸夸我说得好。他说: “不管长大干什么,心中要
有
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