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深中科学思维研究院第二幼儿园
大班组《走进吴哥》活动方案
长堤尽头是三座雄伟的宝塔门，以精美的雕刻著称。这里还是看日出的好地方，无论是暴晒的正午还是凉爽的日落，魅力永远不减。这是旅游者的们对吴哥的印象。旅行，就是这么一个无法替代的成长课程。几乎所有的家长，在和孩子一起旅行之后，都会发现在短短的时间之内，孩子有了很大的变化——这，就是旅行的魅力和魔力所在。为了拓展孩子的旅游景点的视野，并了解更多有关世界文化遗产知识，在下周四我们将和孩子一起了解吴哥，一起走进吴哥。
一、活动时间：2016年5月12日 （星期四）
二、活动地点：班级教室
三、参加对象：大班幼儿及教师
四、活动形式：分组、集体、亲子
五、活动准备：PPT、陶泥、雕刻工具。
六、活动流程：
9:00-9:15 晨谈《吴哥文化知多少》
9:15-9:35 观看PPT《印象·吴哥》
9:35-10:15 分组活动（A组）：陶泥《四面佛塔》
15:15-16：00 分组活动（B组）：陶泥《四面佛塔》
七、人员安排
时 间
内 容
负责人
备 注
2016、5、6
大班组成员讨论走进吴哥活动内容
大班组老师
2016、5、10
《亲子时光》
各班班主任
在家完成
2016、5、10
PPT制作《印象·吴哥》
甘芳
2016、5、10
申购单
钟妙芝
2016、5、10
活动材料准备
李秋茹
2016、5、10
联系刘老师准备活动相关内容和物品
陈静文
2016、5、11
活动材料的购买
李 敏
2016、5、12
陶泥雕刻技术指导
刘老师
各班班主任在9点集中美术室学习
2016、5、12
活动当天的班级人员分工
班主任
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