人教版小学数学复习资料二年级下册知识点总结.pdfVIP

二年级数学下册知识点总结 1. 表内除法 （1） 平均分：每份分的一样多，叫做平均分。 （2 ） 平均分的两种方法： ①把一些物品按指定的份数平均分 ②把一些物品按每几个一份平均分 （3）除法的应用 : ①把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。 ②求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。 （4 ） 除法算式中各部分的名称 20 ÷ 4 = 5 ┆ ┆ ┆ 读作： 20 除以 4 等于 5 。 被除数 除数 商 （5 ） 用 2～9 的乘法口诀求商的方法：除数和几相乘得被除数，商就是几。 （6 ） 用除法解决购物中的数学问题 总购 ÷ 购买的数量 = 商品的半价 总价 ÷ 商品的半价 = 购物的数量 2. 混合运算 （1）混合运算的运算顺序 ①在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序 计算。 ②在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法， 第 1 页 共 4 页 后算加、减法。 ③算式里有括号的，要先算括号里面的。 (2) 列综合算式解决生活中的数学问题：如果一个问题需要多个步骤才能解决， 要先想好解答什么，再解答什么。列综合算式时，如果需要先算加、减法，后算乘、 除法，则应把加、减法加上小括号。 3. 有余数的除法 (1) 有余数的除法：用除法计算后有余数的，就叫做有余数的除法。 (2) 余数和除数的关系：余数一定比除数小。 (3) 计算有余数除法的步骤 : 一商、二乘、三减、四比。 (4) 用有余数的除法解决生活中的数学问题： ①解决乘船（车）问题时，如果有余数，要用“进一法” 。 ②解决购物问题时，如果有余数，要用“去尾法” 。 ③解决规律排序问题时，找出排列规律是关键。 4. 万以内数的认识 （1）认识“千” “万”：一百一百地数， 10 个一百是一千；一千一千地数， 10 个一千是一万。 （2）万以内数的组成：万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成 第 2 页 共 4 页 的。 （3）万以内数的读法：从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几 百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几；中间有一个 0 或者两个 0，只读一个 “零”；末尾不管有几个 0，都不读。 （4 ）万以内数的写法：从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写 几，几十就在十位上写几， 几个就在个位上写几； 中间或结尾哪一位上一个也没有， 就在那一位上写 0 。 （5 ）用算盘记数：在算盘上选择靠右边的某一档作为个位，向左依次为十位、 百位、千位、万位。拨珠时，一个下珠表示 1，一个上珠表示 5 。 （6）近似数：近似数是接近准确数的较整的数，它比准确数更容易记住，在生 活中有广泛的应用。 （7）万以内数的大小比较： 先比较位数， 位数多的那个数就大； 如果位数相同， 就从最高位开始，一位一位的比较。 （8）整百、整千数加减法：把整百、整千数看成几个百、几个千，转化成 100 以内数的加、减法计算。 （9）用估算解决“够不够”的数学问题。 5. 图形的运动（一） （1）对称现象和轴对称图形：对称是指左右两边完全相同