四(2)祖国在我心中设计.docxVIP

《祖国在我心中》主题班会 执教：陈丽珍 【活动目标】 1、 知道国旗、国徽、国歌是我们祖国的象征，尊敬国旗、国徽和国歌。 2、 初步了解有关祖国的知识和祖国的美丽河山，为自己是中国人感到自豪。 活动准备：多媒体课件。 学生搜集有关国旗、国徽、国歌的资料。 【学情分析】 同学们对于国旗、 国歌是比较的熟悉， 但是对于国徽不是很熟悉， 比较的抽 象，所以，应该让学生准确地了解相关的知识。结合小学生的日常的认知，教育 学生从我做起，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，维护国家的尊严，热爱祖国的大好 河山，培养学生的爱国热情。 【活动过程】 一、 看地图导入 1、在地图上找出中国的位置。 2、中国的全称是什么？ 3、观察祖国地图，（ 1）指出广东的位置以及说说地图上东西南北各有哪些省份；（2）我国的首都在哪儿？（ 3）看图认识天安门。 二、认识国旗、国徽，学唱国歌。 1、国旗： （1） 先说说自己对国旗知识的了解。 （2） 呈现图片，讲解国旗知识。 （3） 告诉学生：红领巾是国旗的一角，我们爱护红领巾就是爱护我们的国 旗。 （4） 你通常在什么情况下会看到国旗？ （了解在祖国辽阔的土地上， 在每一个中国人民的心中，永远都飘扬着一面鲜艳的五星红旗。 ） 2、国歌： （1） 在升起国旗的时候都要奏响中华人民共和国的国歌。国歌原名叫《义勇军进行曲》 （2） 呈现歌词，播放课件，让学生怀着激动的感情跟唱国歌 3、国徽： （1） 了解国徽知识。 （2） 让学生知道在一些庄重的场合会有国徽，它代表庄严、庄重，要教育学生尊重国徽。 4、总结：国旗、国歌、国徽是我们祖国的象征，尊重它们就是爱国的最好表现。 三、了解国庆节 1、新中国在那一年成立的 ?国庆节在那一天？今年是第几周年？ 2、看图片，了解国家的国庆节，在祖国妈妈生日这一天，全国人民举行了 各种丰富多彩的庆祝活动，庆祝祖国妈妈的生日。 四、感受祖国壮丽的河山。 1、说说你知道的祖国的风景名胜。 2、呈现图片，欣赏，感受祖国的美丽河山。 五、朗读诗歌《祖国在我心中》 六、拓展延伸 1、搜集歌颂祖国的诗歌或者是歌曲； 2、在家长的帮助下，搜集维护国家尊严的故事，与大家共同交流。