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幼儿园大班教案《哪里有洞》含反思
【活动目标】
1、通过观察,找出大书图片中的洞。
2、知道大书中有些洞的用处。
3、尝试用完整的一句话概括图片内容。
4、阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
【活动准备】
大书《哪里有洞》
【活动过程】
一、出示图片,导入活动
小猪储蓄罐有个洞,老师这些图片上也都有洞,你能找出来吗 ?
二、观看大书,理解内容
1、观看第 14 页,概括内容
(1)幼儿用完整的一句话概括图片内容。
(2)教师归纳。
2、观看第 57 页,理解内容。
(1)什么洞要赶快补好,为什么 ?
(2)在什么洞里工作要小心,为什么 ?
(3)为什么空空的洞能变出小白兔 ?
(4)从哪里的洞看进去,就知道没有生病 ?
(5)什么洞可以吹出好听的音乐 ?
(6)还有哪里有洞 ?
三、再次看书,完整讲述
【活动反思】
在这节课中,我让幼儿仔细地观察,并找出图片中的洞,在这过
程中,幼儿都在争先恐后的举手,快乐地寻找着洞。可见他们对此的
兴趣浓厚,在找到洞后,幼儿也能用完整的一句话表达图片的内容,
真的很不错呢。
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