5《詹天佑》教学设计.docx

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詹天佑教学设计教材分析本文以人物的名字为题记叙了詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线展现了一位杰出的爱国工程师的崇高形象全文分为四部分第一自然段概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师接着通过小节对詹天佑接受任务时的背景介绍反映出其主持修筑京张铁路的重大意义小节按照工程进展的顺序选取勘测线路开凿隧道和设计人字形线路三个内容来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程最后写京张铁路提前两年竣工及中外人民对詹天佑的怀念点明事件的意义一一有力地回击了帝国主义者对中国人民的藐视和嘲笑本单元的

5《詹天佑》教学设计 、教材分析 本文以人物的名字为题,记叙了詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程技术人 员设计、施工的铁路干线,展现了一位杰出的爱国工程师的崇高形象。 全文分为四部分,第一自然段,概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师;接着, 通过 2、3 小节对詹天佑接受任务时的背景介绍,反映出其主持修筑京张铁路的重大意 义;4—6 小节按照工程进展的顺序,选取勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路 三个内容来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程;最后,写京张铁路提前两年竣工及 中外人民对詹天佑的怀念,点明事件的意义一一有力地回击了帝国主义者对中国人民的 藐视和嘲笑。 本单元的教学目标之一是继续

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