2014.1.22平行线的性质和判定.docxVIP

教 教 PAGE # 教 教 PAGE # 个性化教学辅导教案 广州学大个性化教育发展中心 姓名 年级 七年级1性别 1女 课题 1平行线 教 知识点： 平行线的性质和平行线的判定 学 考点： 平行线的性质和判定 目 能力： 观察能力，计算能力，分析能力 标 方法： 讲授法、练习法 难点 熟练掌握平行线的性质和判定，能够根据判定定理来证明两条直线平行，通过平行线的性质证明角之间 重点 的大小关系 Guan gzhou XueDa Pers on alized Educatio n Devel opment Cen ter 授课时间：2014年1月22日（星期三） 学科：数学 任课教师：王 广州学大个性化教育发展中心Guan gzhou XueDa Pers on alized Educatio n Devel opment Cen ter 广州学大个性化教育发展中心 Guan gzhou XueDa Pers on alized Educatio n Devel opment Cen ter 教 教 PAGE # 广州学大个性化教育发展中心Guan gzhou XueDa Pers on alized Educatio n Devel opment Cen ter 广州学大个性化教育发展中心 Guan gzhou XueDa Pers on alized Educatio n Devel opment Cen ter 教 教 PAGE # 个性化教学辅导教案 【知识总结】 平行线的判定定理 平行线的性质定理 【例题解析】 例 1、如图 10,/ 1 :/ 2 :/ 3 = 2 : 3 : 4, / AFE = 60 °，/ BDE =120 , 写出图中平行的直线，并说明理由. 图10 例 2、如图 11,直线 AB CD被 EF所截，/ 1 = /2,/ CNF =/ BME 求证：AB// CD, MP// NQ D D 个性化教学辅导教案 个性化教学辅导教案 广州学大个性化教育发展中心 Guan gzhou XueDa Pers on alized Educatio n Devel opment Cen ter 教 教 PAGE # 个性化教学辅导教案 个性化教学辅导教案 广州学大个性化教育发展中心 Guan gzhou XueDa Pers on alized Educatio n Devel opment Cen ter 教 教 PAGE # 【判定课堂练习】 .判断题: 1两条直线被第三条直线所截，只要同旁内角相等，则两条直线一定平行。 2.如图①，如果直线li丄OB直线12丄OA那么li与12 一定相交。（ 3.如图②，???/ GMBHHND（已知）二 AB 平行）（） 0 ① A .填空题: 1.如图③ V/ 仁/2, ??? V/ 2=/ 3,/ // // ( 2.如图④ V/ 1 = /2, ??? V/ 3=/ 4,/ // // ( D A A C E @ F B D④C E G A 丽 B H D c — h② ）。 ）。 A D C E ⑤F B a b ( ） ） //CD（同位角相等，两直线 B ）。 ）。 E C ⑥F D 个性化教学辅导教案 广州学大个性化教育发展中心 个性化教学辅导教案 广州学大个性化教育发展中心 Guan gzhou XueDa Pers on alized Educatio n Devel opment Cen ter 03 03 个性化教学辅导教案 个性化教学辅导教案 广州学大个性化教育发展中心 Guan gzhou XueDa Pers on alized Educatio n Devel opment Cen ter 教 教 PAGE # 3?如图⑤ / B=/ D=/ E,那么图形中的平行线有 4.如图⑥??? AB丄BD CDI BD(已知) ??? AB // CD 又 V / 1+/ 2 = 180。(已知) 三 .选择题: 1. A. A. A. C. 如图⑦，/ AD// BC EF// BC AB // EF ( CD/EF( D=/ EFC 那么（ 如图⑧，判定 / B=/ ACE .AB// CD .AD// EF AB// CE的理由是（ B . / A=/ ECD 如图⑨，下列推理错误的是（ / B=/ ACB D . / A=/ ACE V/ 1 = / 3,A a // b B . V/ 1=/ 2,A a // b V/ 1 = / 2,.?.c // d D . V/ 1=/ 2,.?.c // d 四.完成推理，填写推理依据: 1.如图⑩ V/ B=/ ,??? AB/ CD( V/ BGCh ，二 CD/E