2019高中生物专训二种群的特征和数量变化新人教版必修3.pdf

专训二之 种群的特征和种群数量的变化 ( 教师版 ) (45 分钟 100 分) 一、选择题 ( 共 11 小题 , 每小题 5 分 , 共 55 分 ) 1.(2018 ·重庆高二检测 ) 下列关于种群的叙述 , 正确的是 ( ) ①池塘中所有的鱼是一个种群 ②稻田中所有的三化螟是一个种群 ③若通过调控环境条件 , 使某动物的性成熟推迟 , 则出生率会更高 ④决定种群密度大小的最直接原因是出生率和死亡率、迁入率和迁出率 A. ①③④ B. ②④ C. ②③④ D.③④ 【解析】选 B。池塘中所有的鱼不是同一物种 , 故不是一个种群 ; 稻田中所有的三化螟为同一物种 , 属于一个 种群 ; 若性成熟时间推迟 , 会导致动物的出生率降低 ; 种群密度由出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决 定。 2. 下列有关调查种群密度的说法错误的是 ( ) A. 五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方式 , 遵循了随机取样的原则 B. 调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度 , 通常采用样方法 C. 标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值 D.将 M只鹿标记 , 在捕获的 n 只鹿中有 m只被标记 , 则该鹿群约有 (M×n ÷m)只 【解析】选 B。样方法调查植物种群密度时 , 常用的取样方法有五点取样法和等距取样法 , 调查的关键是随 机取样 ; 蛇活动能力强、活动范围大 , 不宜用样方法调查种群密度 ; 标志重捕法属于抽样调查 , 故其得到的数 据不是最精确的实际值 , 可能存在一定的偏差 ; 标志重捕法的计算公式为 : 种群数量 =第一次捕获的个体数 ×第二次捕获的个体数÷第二次捕获中带标记的个体数 , 即 M×n ÷m。 【方法规律】 种群密度的调查方法 方法 适用范围 常用于植物种群密度的取样调查 , 适用范围包括植物和昆虫卵及蚜虫、 样方法 跳蝻等活动能力弱、活动范围小的动物 标志 常用于动物种群密度的取样调查 , 适用范围是活动能力强、活动范围大 重捕法 的动物 显微镜直 常用于微生物计数 , 适用范围为较大单细胞微生物 接计数法 3. 下图表示的是四个不同种群中不同年龄的个体所占的比例 , 其中种群密度可能会越来越小的是 ( ) 【解析】选 A。种群密度减小 , 即为衰退型的年龄组成 , 老年个体所占比例大而幼年个体数目较少。 4.(2018 ·盐城高二检测 ) 最近国务院关于我国人口发展报告指出 ,2050 年我国将进入老龄化社会 , 人口出现 负增长。这一预测的主要依据是 ( ) A. 人口数量 B. 人口密度 C. 性别比例 D. 年龄组成 【解析】选 D。预测种群数量变化趋势的主要依据是年龄组成。 5.(2018 ·天水高二检测 ) 图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线 , 如不考虑其他因素 , 种群甲和种群乙 未来个体数量的发展趋势是 ( ) A. 增长型和衰退型 B.衰退型和增长型 C. 稳定型和衰退型 D.稳定型和增长型 【解析】选 A。图甲中幼年个体多、 老年个体少 , 属于增长型 ; 图乙中老年个体多、 幼年个体少 , 属于衰退型。 6.