《我能行-我最棒》心理健康课教学设计.docx

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《我能行,我最棒》心理健康课教学设计 建华区中心校 孙艳伟 创设情景导入: 视频导入,播放《千手观音》,你能说一说自己看完舞蹈后的感受吗?(学生谈感受)同学们,如果当你知道这些舞蹈演员都是聋哑人的时候,你又会有什么样的感受?能说给大家听吗?(学生再次谈一谈)想象一下,作为聋哑人是听不到声音的,但他们依然能够跳出这样优美的舞姿。他们面对的困难和付出的艰辛可想而知。其中最前面的演员叫做邰丽华,她两岁时因病致聋,小时侯觉得自己不如别人,非常的空虚失落,而后来,她进入聋哑学校学习,她最喜欢律动课,从舞蹈的练习中她感到自己也有优秀的一面,相信通过努力自己一定能在舞蹈上有所成就。于是她苦苦的练习,终于

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