流西河一小“教师大讲堂”系列活动实施方案.pdfVIP

流西河一小 “教师大讲堂”系列活动实施方 案 流西河一小 教师大讲堂 系列活动实施 一、指导 教师大讲堂不仅是教师的好平台、教师课改理论的宣 传阵地，更重要的是通过有效的交流、让教师增加新知识， 改变旧思维、谋求创新路。也为了更进一步提高教师教育业 务能力、综合素质能力，加强骨干教师队伍建设，在教师中 树立一批高尚、教学思想、业务素质高、教学成绩突出的典 型，引领广大教师爱岗敬业、锐意课改、技能领先、不断提 高教育教学质量，充分体现教师的示范作用。 二、目的意义 开展名师大讲堂活动，以解决学校教育教学中存在的 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 突出问题为突破口，以提高广大教师实施新课程能力和教育 创新能力，培养一批学习型、专业型、创新型教师为目的， 努力打造一批结构合理、素质精良的教师队伍。 三、培训原则 1．坚持理论联系实际的原则。必须与基础教育改革发 展的形势相结合，与教师自身发展和专业化发展需要相结 合，真正把经验学习落到实处。 2．坚持实效性原则。目的就是教育经验，教学行为， 在实践中不断有新创造。通过讲座，切实解决教育教学中存 在的突出问题和难点问题，提高参训人员的教育创新能力。 3．坚持教师主体性原则。把、业务学习的时间还给一 线经验丰富的教师，让教师相互学习、相互交流，让教师的 个性得到张扬，激发、唤醒沉睡的教师主体意识，鼓励主体 性的成长。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 7 四、实施办法 为活动顺利开展，特做如下组织安排 : 1、 教师大讲堂 活动领导小组 组长： z 副组长： z 组员： z 2、 教师大讲堂 内容 （1）专题：名师论坛、论坛、论坛、课改论坛等。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 7 （2）专业讲座：专业知识讲座、技能提升讲座、新知 识讲座等。 （3）综合类讲：艺术讲座、文艺修养讲座、健康知识 讲座等。 3、实施流程 参加对象：本校所有在职教师。 报名形式： （1）由学校安排相关教师参与。 （2）由各推荐教师参与。 （3）各教师参与。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 7 今后本校各类相关讲座在教师大讲堂举行前 2 周由报 名者提出， 由活动组委会审批， 确定后由组委会出通知安排。 安排时间：每月安排 2 次，根据实际需要可适当增加。 五、活动要求 （一）提高认识，周密安排。 教师大讲堂 活动是按 照