四年级数学：第八单元 第3课时解决问题的策略补充题.docxVIP

小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 数学教案 / 小学数学 / 小学四年级数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 第八单元 第3课时解决问题的策略补充题 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学四年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　解决问题的策略补充练习　　姓名＿＿＿1、兵兵、军军、强强购买同样的自动铅笔。　　兵兵：我买了4枝，用去20元。　　军军：我一共付了35元。　　强强：我买了3枝。先根据下面的问题列表整理，再解答。（1）强强用去多少元？　　兵兵　　4枝　　20元　　强强　　3枝　　元　　（2）军军买了几枝自动铅