2021届高三鲁教版地理复习课件-第7讲-洋流及其地理意义.ppt

课时作业 点击进入word.... A．南美洲以南→非洲以南 B．非洲以南→南海 C．南海→台湾海峡 D．台湾海峡→青岛 解析：南美洲以南→非洲以南，帆船一直顺西风和西风漂流，说明此段航程充分利用了盛行风和洋流，故选A。 答案：A 〉〉 命题角度二　以等温线图为背景考查洋流的流向和性质 2．(经典高考题)图a是非洲马达加斯加岛示意图。图b是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为等温线，abc，箭头表示洋流流向。图a甲处的洋流与图b中①②③④所示的洋流相符合的是(　　) A．①　　 B．② C．③ D．④ 解析：甲处的洋流为南印度洋的马达加斯加暖流，自北向南由低纬海区流向中纬海区，综合比较①～④示意图，④正确。 答案：D 考点二　洋流的地理意义 【核心素养下的命题分析】 多以区域为载体，通过分析洋流对气候、海洋生物、海洋航行、海洋污染等的影响，考查综合思维和区域认知。抓住洋流对地理环境的影响是解答该类问题的关键。 典例2　(2018·高考海南卷)下图示意我国近海海面年蒸发量的分布。部分海域蒸发强烈，出现了年蒸发量大于2 000毫米的高值区。据此完成(1)～(2)题。 (1)形成年蒸发量高值区的原因是该海域(　　) A．海水流动快　　　　　 B．有暖流经过 C．太阳辐射强 D．靠近陆地 (2