幼儿园：有关秋天的游戏.docxVIP

幼儿园教案 文讯教育教学设计 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园特色教育 / 幼儿园秋天教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 有关秋天的游戏 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　秋天的快乐　　金色的秋天渐渐来临，爸爸妈妈是否要和宝宝一起，到大自然中去感受秋天的快乐呢？　　来吧！让我们一起走进秋天、走进快乐。　　 大树和树叶: 适合3－4岁的孩子　　玩法：爸爸扮演大树，宝宝和妈妈扮演树叶，爸爸发出口令：大风来了，大风来了。妈妈和宝宝就将手臂上举用力摇动，并围着爸爸快速走动。当爸爸说：小风来了，小风来了。妈妈和宝宝就将手臂上举轻轻摇动，在爸爸周围轻缓地走动。　　益处：帮助幼儿学会扮演角色；知道快慢、轻重的概念；锻炼幼儿的反应能力。　　摸摸看：　　适合2－4岁　　准备：秋天收获的水果若干，不透明的薄口袋一只　　玩法：家长先将几样水果如苹果、梨等摆出来让幼儿观察，将它们的特征讲给幼儿听，同时让幼儿认真触摸各种水果的外形，最后家长将水果全部装进不透明的口袋里，让宝宝在不用眼睛看的情况下，按你的要求一样样地摸出来。　　益处：培养孩子的认知能力、观察能力及触觉能力。　　小菜农：　　适合3－6岁　　准备：秋季常见的蔬菜若干、小筐二个　　玩法：设定起点和终点，两点之间设置障碍，将蔬菜放在终点；妈妈当裁判，爸爸同宝宝分别拎筐，比赛跨越障碍摘蔬菜。　　益处：教幼儿认知秋天收获的蔬菜；同时训练宝宝跑动中身体的协调性。　　 摘苹果：　　适合3－6岁　　准备：红色小气球　　玩法：将气球吹鼓，假装是红彤彤的大苹果，吊起来让幼儿向上跳跃拍打气球。　　益处：训练幼儿跳跃的力量；锻炼宝宝手眼的协调性。 4、豆豆画　　准备：各种不同的豆子（最好是秋天收获的）、胶水、纸　　玩法：先让宝宝认识这些豆子，然后用豆子在纸上贴出各种图案，年龄小的宝宝可让妈妈划出简单的轮廓后在贴豆豆　　益处：训练幼儿的专心度和小肌肉群的运动，同时培养幼儿的审美能力。　　注意：勿让幼儿将豆子放入口中。　　5、愉快的秋游　　准备：全家人到公园秋游一次，同时要引导幼儿注意观察周围环境。　　玩法：秋游回来后让幼儿讲一讲看到了什么、听到了什么，秋天和其他季节有什么不同的地方。　　益处：锻炼幼儿的记忆能力和语言表达能力。　　 6、秋天的童话　　玩法：一味给孩子讲故事，只会让孩子变成一个安静的听众。那么怎样让他们成为主动的出击者呢？那就是引导孩子自己创造。家长可设计一个主题，如：在一个满地落叶的秋天的早晨，你猜，我们遇到了谁？后来我们又怎样了？等等问题。编完后在让幼儿完整的复述一遍，使其成为一个完整的故事。　　益处：引导幼儿语言的发展，同时发展了幼儿的创造力和想象力。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution