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幼儿园世界念书日运动规划 2019 世界念书日全称世界图书与版权日，又译世界图 书日，最初的创意来自于国际出版商协会。 1995年正式肯定每年 4 月 23 日为世界图书与版权 日，设立目的是推动更多的人去阅读和写作。希望散居活着 界各地的人，无论你是大哥照样年轻，无论你是贫穷照样富 饶，无论你是患病照样康健，都能享受阅读的乐趣，都能尊 重和感谢为人类文明做出过宏大供献的文学、文化、科学、 思想大师们， 都能掩护知识的产权。 每年的这一天， 世界 100 多个国家都邑举办各类各样的庆祝和图书鼓吹运动。 幼儿园世界念书日运动 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 人心如良苗，得养才生长 ;苗以泉水灌，心以理义 养。一日不念书，胸臆无佳想。一月不念书，耳目失清爽。 世界念书日， 把念书作为一项生命里的长久工程， 坚持念书。 一、运动目的 1、营造浓郁的念书气氛，创设书香园所情况。 2、勉励幼儿打仗优秀儿童文学作品， 引发对册本、 阅读的兴趣，培养幼儿优越的阅读习惯，为幼儿的毕生学习 打好根基。 3、勉励广大教师阅读经典专著，进步教授教化理 念及专业技能，加强组织图画书阅读运动的才能。 4 、引导家长亲子共读的兴趣，加强家长的念书意 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 识和对早期阅读紧张性的认识，进一步改良家庭的阅读情 况，共享亲子愉快阅读时光。 二、运动主题 书香浸润童年，阅读点亮人生 三、运动口号 我念书，我发展，我愉快 ! 四、运动光阴 2019 年 4 月 5 月 五、运动工具 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 全体教师、幼儿及家长。 六、运动筹备 1、肯定得当本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图 书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的 2 倍 2、草拟亲子阅读倡议书 ;家庭树立家庭书架 3、树立借书制度 (班级和家长 ) ：班级动幼儿园图 书室借阅 ;家长可以依照借书法度模范， 每周从幼儿园借书回 家和幼儿配合阅读 (树立借阅挂号簿 )。 七、运动内容及支配 1.开展念书好、 好念书、读好书运动。