2018年科学四年级(下册)作业本参考答案.docx

. 教科版 2018 年科学作业本参考答案 四年级下册 1、生活中的静电现象 1．连线。 下面哪些现象是静电现象，用直线把它们连接起来。 静电现象：下雨前天空会打雷；冬天脱衣服的时候会发出“噼啪”的响声；尺子在身上摩擦后能吸引纸的碎片；梳头的时候梳子与头发相互吸引。 2、选择 （1）C (2) C （3）B 2、点亮小灯泡 1．连线题。 2、图略 能点亮小灯泡的连接方式的共同特点：电流从正极出发，经过小灯泡，再回到负极，形成一个完整的回路。 3、你认为下图中哪些小灯泡会亮，在图下相应的括号里打上“√”，不会亮的写╳ ; 哪些连接会产生短路，在图下相应的括号里打上“△”。 （√）（△╳）（√）（√） （╳）（╳）（╳）（╳） 3、简单电路 1、 2、 . . . . 4、判断 （1）√ (2) （ 3） 4、电路出故障了 1、下图电路中的小灯泡不亮，请你猜测一下可能是什么出故障了。 1）小灯泡坏了；（ 2）灯座松了，没有连接上；（ 3）导线里面断了；（ 4）小开关的连接松了，没有连接上；（ 5）电池没有电了；（ 6）电池盒连接松了。 2、略 3、选择题 : ( 1)B (2) B 5、导体与绝缘体 活动记录 :1 、略 2、选择题 (1) C (2) A 6、做个小开关 1、哪个开关能用，那个开关不能用 （ ╳ ） （ √ ） （ ╳ ） 2．你认为下面哪些组的材料是能用来制做小开关的请打“√”。 （ √ ） （ √ ） （ ╳ ） （ ╳ ） （ √ ） （ ╳ ） （ √ ） 3．选择 B(2)A 7、不一样的电路连接 活动记录 : 略 课堂练习 选择题 : (1) B (2) A . . . . 单元练习 1．判断题 : 1、√ 2 、√ 3、╳ 4 、╳ 5 、√ 6 、╳ 7 、√ 8 、╳ 2．选择 1、A 2 、B 3 、C 4、C5、A6、B7、A 8 、A 3．探究题（ 1）图略 （ 2）①A ② B ③ C 3） （4）图中错误的地方：电池和开关 《电》单 元 1、生活中的静电现象 课堂练习 . . . . 1．连线题。 下面哪些现象是静电现象？用直线把它们连接起来。 干电池使小 下雨前天 利用太阳能 灯泡发亮。 热水器烧 梳头的时候 ,塑 料梳子与头发 相互吸引。 通电后电视机 播放节目。  冬天脱毛衣 时，会看到火 花并听到“噼 塑料尺在身 上摩擦后， 能吸起碎纸 2、选择题 （1）C (2) C （3）B 2、点亮小灯泡 活动记录 1．（ 1） 玻璃泡 金属架 灯丝 连接点 . . . . 猜测电流是怎样移动的，试着用铅笔画一画电流的路径。 尝试用一段导线、一节干电池点亮小灯泡。（ 1）装置图略 2）能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是 电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。 课堂练习 1．下图中哪些小灯泡会发光？在图下相应的括号里打上“√” 下图中哪些连接会产生短路？在图下相应的括号里打上“△”。 √ △ √ √ . . . . 3、简单电路 活动记录 1．画出下面实物图的简单电路图，并且用红笔标出电路的路径。 2．尝试用 2 个小灯泡、 2 个小灯座、 3 根或者 4 根导线、 1 个电池盒和 1 节干 电池组成电路，并画出简单电路图。 课堂练习 . . . . 3. 连接各元件 提供电能 连接或断开电路 利用电流发光 （1）（√）（ 3）（√） 4、电路出故障了 活动记录 观察出了故障的电路，找出可能造成小灯泡不发光的各种原因。 1）小灯泡坏了； 2）灯座松了，没有连接上； 3）导线里面断了； 4）小开关的连接松了，没有连接上； 5）电池没有电了； 6）电池盒连接松了。 略 . . . . 课堂练习 （1）B（2）B 5、导体与绝缘体 活动记录 我们的检测记录（用画“√”的方法表示检测结果） 略 课堂练习 选择题 （1）C （2）A 6、做个小开关 课堂练习 1、下图是小明设计的三种开关。请判断哪个开关可以用，哪个开关不能用？ . . . . （ ╳ ） （ √ ） （ ╳ ） 2．下面哪些材料能用来制做开关？哪些不能？ 木头与铜片 塑料与铁片 铝片与铁片 竹片与木头 （ √ ） （ √ ） （ ╳ ） （ ╳ ） 塑料与铝片 铜片与铁片 硬纸片与铜 （ √ ） （ ╳ ） （ √ ） 选择题 （1）B （2）A 7、不一样的电路连接 活动记录 略 课堂练习 选择题 （1）B （2）A 单元练习 1．判断题 1、√2、√ 3、╳ 4、╳ 5 、√ 6 、╳ 7 、√ 8 、╳ . . . . 2．选择题 1、A2、B 3 、C 4 、 C 5 、A 6、B 7 、A 8 、A 3．探究题。