幼儿园:中班3月第3周保教活动内容.docxVIP

幼儿园:中班3月第3周保教活动内容.docx

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幼儿园教案 文讯教育教学设计 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 中班教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班3月第3周保教活动内容 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   nursing and teaching activity contents   活动   activity    活 动 内 容   activity contents   语 言   language   语言活动:《文具店》   学习描述物品,能正确使用量词。   家庭指导:请家长多和孩子一起描述身边的物品,注意提醒孩子正确使用量词。   阅读活动:故事《欢欢和闹闹》、诗歌《伙伴》。   数 学   maths   数学活动:1.《我和数字做游戏》    认识数字7和8;能用和圆点统计生活中物品的数量。   家庭指导:请家长将数字卡片1——8和实物卡片混放,指导孩子在区域中进行匹配练习。   2.《豆宝宝》   能不受物体大小及排列形式的影响,正确感知8以内的数量。   家庭指导:为孩子准备不同的豆子,指导孩子数一数每种豆子有几个,记录在表格中,然后找出数量最多和最少的豆子。   科 学   science   科学活动:1《水滴和纸》观察不同纸张的吸水性了解它们的不同用途。   家庭指导:请家长引导孩子观察各种纸,了解哪些纸是防水的,我们可以利用它们做些什么。   2《纸的力量》感知纸的力量,观察、纸在不同状态下承受力的大小。   家庭指导:请家长和孩子一起做小实验,让孩子在操作中感知纸在不同状态下承重能力的大小,并产生好奇感和探究的欲望。   艺 术   art   音乐活动:《纸带飞舞》学习律动,练习踵趾小跑步和垫步的动作。   家庭指导:播放适当的歌曲,让孩子练习动作,可指导孩子自编动作。   美术活动:1.《好玩的子母画》   学习制作子母画,尝试在教师的帮助下简单装裱作品。   家庭指导:和孩子一起制作子母画,感受制作过程中的默契与快乐。   2.《纸团画》   学习、掌握创作纸团画的方法,并能设计、创作出独特的作品。   家庭指导:指导孩子大胆地用纸团装饰瓶子、盒子等生活用品。   社 会   society   社会礼仪:1.《有用的纸》   了解纸的用途,能用纸进行学习和游戏。   家长指导:请家长帮助孩子一同收集各种纸张。   特 色   活 动   characteristic   activity   外教英语   english   英 语   english   单词:teacher老师 home 家   句子: see you tomorrow.明天见!   good-bye,teacher.再见老师。   i’m home! 我回来了!   家庭指导:家长引导幼儿多说并进行表演。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution

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