毕业班教师个人工作总结.pdfVIP

毕业班教师个人工作总结 毕业班教师个人工作总结 一学年来 , 本人在教育教学工作中 , 始终坚持党的教育方针 , 面向全 体学生 , 教书育人 , 为人师表 , 确立 以学生为主体 , 以培养学生主动发 展 为中心的教学思想 , 重视学生的个性发展 , 重视激发学生的创造能力 , 培养学生德、智、体、美、劳全面发展 , 工作责任心强 , 团结同志 , 坚守 工作岗位 , 积极做好本职工作 , 认真备课、上课、听课 , 及时批改作业、 讲评作业 , 做好课后辅导工作 , 广泛获取各种知识 , 形成比较完整的知识 结构 , 严格要求学生 , 尊重学生 , 发扬教学民主 , 使学生学有所得 , 不断提 高, 从而不断提高自己的教学水平 , 并基本顺利完成教育教学任务。 一、指导思想 , 根据学校对毕业班工作的要求 , 狠抓双基教学 , 努 力提高考试成绩合格率 , 完成毕业班的教学目标管理任务。由于北师大 版教材以数学课程标准为依据 , 吸收了教育学和心理学领域的最新研究 成果 , 致力于改变小学生的数学学习方式 , 在课堂中推进素质教育 , 力求 体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社 会的密切联系 ; 体会数学的价值 , 增强理解数学和运用数学的信心 ; 初步 学会应用数学的思维方式去观察、分析、解决日常生活中的问题 ; 形成 勇于探索 , 勇于创新的科学精神 ; 获得适应未来社会生活和进一步发展 所必需的重要数学事实和必要的应用技能。提出的要求标准较高 , 且实 际教学中难以操作 , 教材知识编排跳跃性大 , 知识出现断层 , 作业练习题 较少 , 这样就给我们的教学工作造成了一定的困难。直接影响到教学任 务的完成。 第 1 页 共 4 页 二、认真备课 , 不但备学生而且备教材备教法 , 根据教材内容及学 生的实际 , 设计课的类型 , 拟定教学方法 , 认真写好教案 , 根据以上情况 , 将北师大版教材和人教版教材进行了整合 , 每一课都做到 有备而来 , 每堂课都在课前做好充分的准备 , 课后及时对该课作出总结 , 写好教学 反思。 三、注重课堂教学中的师生之间学生之间交往互动 , 共同发展 , 增 强上课技能 , 提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性 , 加强师生交流 , 充分体现学生学得容易 , 学得轻松 , 学得愉快 , 培养学生 多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探 索数学学习环境 , 让学生在获得知识和技能的同时 , 在情感、态度价值 观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想 , 把数学教学看 成是师生之间学生之间交往互动 , 共同发展的过程。提倡自主性 学生 是教学活动的主体 , 教师成为教学活动的组织者、指导