浅议教师队伍建设和发展的策略资料.pdfVIP

浅议教师队伍建设和发展的策略 在新的社会背景下，如何建设一支思想过硬，业务素质 精干的教师队伍， 是学校发展的首要任务， 也是培训机构的主要 任务，就此，结合我多年的教学经验和我市中小学教师的现状， 如何加强教师队伍建设与发展去谋求发展的新路子， 谈谈自己的 看法： 一、转变教师思想观念，达成教师队伍建设与发展的共识 学校不仅是学生学习发展的场所，也是教师学习发展的舞 台。要想建立一支合格的教师队伍， 首先要解决教师的思想观念 问题。教师要树立以下观念： （一）教师观。新课程下教师应重新调整自己在教学中的 角色地位， 由传授者转化为促进者 ; 由提问者转化为参与者 ; 由管 理者转化为引导者 ; 由剪枝修叉者转化为施肥浇水者 ; 由居高临 下者转化为平等中的首席。 对于学生个性的发展， 教师由“一刀 切”转变为因人施教，因需施教，由过去的抑制转化为培养、激 发、鼓励。总之，教师成了教学活动中的“导演”，课余生活中 的朋友，闲暇时的知心人。 （二）学生观。在新课程理念下，学生不是“收录机”， 而成为了课堂共同参与表演的演员 ; 不是承受作业压力的机器， 而是描绘美好生活的作家 ; 不是冷静的旁观者，而是整个教学活 动的主体 ; 学生们有了民主、自由、和谐、宽松的学习环境 ; 有了 发挥特长的广阔空间。学生们就敢于创新，敢于标新立异，充分 展示自己的才能，尝试成功，感悟心悦。从而产生学习的需要。 （三）教材观。 我们每一位教师都要做到心中有本 （教材）， 在教材不变的前提下，教师要精心准备，认真钻研，争取用三年 时间吃透一套教材， 真真做到用教材而不是教教材， 同时要引领 教师开发符合我市和本校学生健康发展的本土教材。 （四）发展观。随着社会的发展，知识在不断更新，在教 师的培训中， 要始终重视教师的发展意识， 彻底打破教师靠经验 就能教好书的传统教学思维模式。 让每位教师明白， 只有自身不 断进取，不断发展，才能促进学生的发展，才能适应新形势下的 教学发展需求，只有教师发展了，学生和学校才能发展。 二、加强学校内部机制的建立， 保障教师队伍的建设和发展 现在的社会是学习型的社会， 我们的教师更应该经常学习， 接受培训，使教师亲身体会主动 ?合作 ?探究学习的喜悦和困惑， 以达到自身观念 ?态度和行为上的改变，使教师更加成熟。学校 要为教师的培训开绿灯。 （一）强化培训工作。 1. 定期培训。凡是上级主管部门组 织的对教师学习发展有利的培训， 学校都应该积极组织教师参与 并为其提供一切方便。在学校内部也要定期举行培训，如 ; 教师 技能培训，新课程标准培训等。并要求达到相应的培训目标。 2. 外出培训。 受学校经费的限制， 外出培训可以采取派出那些能积 极参与并能在培训好自己的同时， 在返校后又能将培训收获在校 内传授的教师，起到培训一个带动一批的作用。