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Unit 5 Our School Life Topic1 Section A
A:学习并掌握本节课生词: gate---boat . 通过预习达到会读、识记要求,上课时要求把听写本
准备好,做好听写的准备。只要你肯下决心并付诸行动,你一定会赢在起跑线上的!
B:学习频度副词:如 usually( 通常 ) ,你在 P1 还能够找到两个,试一试:
____________(
经常 ) ; ______________(
总是 )
C:学习交通方式的表达法:骑自行车:
by bike ;
你来试一试:
乘火车
_________乘飞机 ______________乘地铁
_______________乘轮船
_______________
乘小船 ___________乘公交 _____________ 乘小轿车 ___________ 骑自行车 _______________
特别注意!:步行 _______________ ( 可以参考课本 P2)
以上词组要求熟背,课堂上个人,小组进行竞赛展示,期望你是最棒的!更期望你是小组的骄傲!
D:能够用一般现在时谈论交通方式,尝试翻译:
I usually come to school by subway . ______________________________
康康总是乘公共汽车回家。 ______________________________________?
1、 过程与方法
课前做好预习,预习 中做好预测,标出不会的内容,寻求同桌、小组帮忙,聆听别人的见解,
专注于老师的总结。
2、 情感态度价值观:
随着社会经济的发展, 人们的生活水平和生活质量越来越高, 各种交通工具开 始进入人们的日
常生活,我们要学会珍惜,学会感恩,更要学会创造!
交通安全时时刻刻要牢记!
他总是步行回家。 __________________________________________.
1、频度副词
2、交通方式
3、对交通方式的一般现在时谈论
三、知识链接:
1、默写下列单词:自行车 _______ 公交车 _______
飞机 ______ _ 轮船 ________
小轿车 ______ 小船 _______
火车 ______ 地铁 _______
脚_______
2、写出下列动词的单三形式
come _______ look_______ work_______ live _______
B. guess_______ teach_______ dress_______ watch______ catch_______
try _______study _______carry_______ fly _______
go _______do _______have_______ be _______
3、补全对话:
A: Nice to see yo u again !
A: Your new bike looks very new
B: ________________________!
! B:___________________!
A: Happy birthday !
A: Happy New Year !
B :_________________!
B:___________________!
四、学 内容:
Step1 : Read 1a . 理解并翻 下列 或句子
1.
at the school gate
2.
Happy New Year !
The same to you !
3.
look very nice .
4.
by bike
by subway
by bus
5.
How about
? .? = _______________?
6.
It ’ s time for class !=___________________!
7.
It ’ s time _____ sth = It
’ s time ____ _____ sth .
8.
It ’ s time ____sb ____ sth .
– It
’ s time ___ sb ___ ____ sth .
五、学 小 :
1.交通工具的表达法: by +______________.
2. 交通工具的提 用: _____+_______________________________?
3. 当 日属于大家共同 有 ,面 人的祝 我 :
_____________!
当 日属于你个人 有 ,面 人的祝 你 :
_____________!
六、达 :
(一)根据句意和首字母提示完
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