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章节测试题
1.【题文】已知、两地之间有一条270千米的公路,甲、乙两车同时出发,甲车以60千米/时的速度沿此公路从地匀速开往地,乙车从地沿此公路匀速开往地,两车分别到达目的地后停止.甲、乙两车相距的路程(千米)与甲车的行驶时间(时)之间的函数关系如图所示.
(1)乙车的速度为______千米/时,______,______.
(2)求甲、乙两车相遇后与之间的函数关系式.
(3)当甲车到达距地70千米处时,求甲、乙两车之间的路程.
【答案】(1)75;3.6;4.5;(2);(3)当甲车到达距地70千米处时,求甲、乙两车之间的路程为180千米.
【分析】(1)根据图象可知两车2小时后相遇,根据路程和为270千米即可求出乙车的速度;然后根据“路程、速度、时间”的关系确定的值;
(2)运用待定系数法解得即可;
(3)求出甲车到达距地70千米处时行驶的时间,代入(2)的结论解答即可.
【解答】解:(1)乙车的速度为:千米/时,
,.
故答案为:75;3.6;4.5;
(2)(千米),
当时,设,根据题意得:
,解得,
∴;
当时,设,
∴;
(3)甲车到达距地70千米处时行驶的时间为:(小时),
此时甲、乙两车之间的路程为:(千米).
答:当甲车到达距地70千米处时,求甲、乙两车之间的路程为180千米.
2.【题文】教材呈现:如图是华师版九年级上册数学教材第78页的部分内容.
例2 如图,在中,分别是边的中点,相交于点,求证:,
证明:连结.
请根据教材提示,结合图①,写出完整的证明过程.
结论应用:在中,对角线交于点,为边的中点,、交于点.
(1)如图②,若为正方形,且,则的长为______.
(2)如图③,连结交于点,若四边形的面积为,则的面积为______.
【答案】教材呈现:详见解答;结论应用:(1);(2)6.
【分析】教材呈现:如图①,连结.根据三角形中位线定理可得,,那么,由相似三角形对应边成比例以及比例的性质即可证明;
结论应用:(1)如图②.先证明,得出,那么,又,可得,由正方形的性质求出,即可求出;
(2)如图③,连接.由(1)易证.根据同高的两个三角形面积之比等于底边之比得出与的面积比,同理,与的面积比=2,那么的面积的面积=2(的面积的面积)=,∴的面积,进而求出的面积.
【解答】教材呈现:
证明:
如图①,连结.
∵在中,分别是边的中点,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
结论应用:
(1)解:如图②.
∵四边形为正方形,为边的中点,对角线、交于点,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵正方形中,,
∴,
∴.
故答案为;
(2)解:如图③,连接.
由(1)知,,
∴.
∵与的高相同,
∴与的面积比,
同理,与的面积比=2,
∴的面积的面积=2(的面积的面积),
∴的面积,
∴的面积.
故答案为6.
3.【题文】如图,在中,.点从点出发,沿向终点运动,同时点从点出发,沿射线运动,它们的速度均为每秒5个单位长度,点到达终点时,同时停止运动.当点不与点、重合时,过点作于点,连结,以为邻边作.设与重叠部分图形的面积为,点的运动时间为秒.
(1)①的长为______;
②的长用含的代数式表示为______.
(2)当为矩形时,求的值;
(3)当与重叠部分图形为四边形时,求与之间的函数关系式;
(4)当过点且平行于的直线经过一边中点时,直接写出的值.
【答案】(1)① 25;②.(2).(3)当时,.当,.(4)当或时,点且平行于的直线经过一边中点.
【分析】(1)根据勾股定理即可直接计算的长,根据三角函数即可计算出.
(2)当为矩形时,由可知,根据平行线分线段成比例定理可得,即可计算出的值.
(3)当与重叠部分图形为四边形时,有两种情况,Ⅰ.在三角形内部时,Ⅱ.有部分在外边时.由三角函数可计算各图形中的高从而计算面积.
(4)当过点且平行于的直线经过一边中点时,有两种情况,Ⅰ.过的中点,Ⅱ.过的中点.分别根据解三角形求相关线段长利用平行线等分线段性质和可列方程计算值.
【解答】解:(1)在中,.
∴.
∴,
由题可知,
∴.
故答案为:① 25;② .
(2)当为矩形时,,
∵,
∴,
∴,
由题意可知,
∴,
解得,
即当为矩形时.
(3)当、重叠部分图形为四边形时,有两种情况,
Ⅰ.如解图(3)1所示.在三角形内部时.延长交于点,
由(1)题可知:.
∴,
∵在三角形内部时.有,
∴,
∴.
∴.
∴当时,与重叠部分图形为,与之间的函数关系式为.
Ⅱ.如解图(3)2所示.当,与重叠部分图形为梯形时,
即:,解得:,
与重叠部分图形为梯形的面积
.
综上所述:当时,.当,.
(4)当过点且平行于的直线经过一边中点时,有两种情况,
Ⅰ.如解题图(4)1,,与交于点,为中点,过点作,
∴,
,
∵,
∴,,
∴
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