竞选小主持人演讲稿.docx

敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好: 一走上这讲台，我就有种熟悉的感觉。今天我上台竞选 的，是班级小主持人。 竞选班级小主持人，我有哪些优点和有利条件呢？ 首先，我有当主持人的天赋。我普通话标准，声音宏亮， 喜欢看书，喜欢当老师，喜欢朗诵与主持。我是我外公家大年 三十晚上春节联欢晚会的金牌主持。我积极参加班级的班队活 动，每次期末音乐考试，我都会和同学们一起自编自唱自跳， 回回成绩都是优秀。我经常在家里当主持人，组织我房里的布 娃娃表演各种有趣的活动。 第二，我有上台演讲的丰富经历。二年级时，我参加了学 校“故事大王”比赛，获得“口齿伶俐奖”；三年级代表全年 级作了军训发言，荣获学校“读书达人”演讲比赛二等奖，做 为学校“弟子规”小讲师，在多个班级巡回宣讲；四年级上学 期我成功竞选了班干部和学校大队委委员，在学校英语艺术节 被评为“最佳语音奖”。 第三，我能够写一手好文章。我已在《湘潭晚报》上发表 了 10多篇作文，上周刚被评选为湘潭晚报小记者“每周之 星”噢！ 最后，我还得感谢周老师，上学期是周老师给了我一个宝 贵的机会，让我给全班同学上了一堂精彩的语文新课：《给予 是快乐的》。同学们，你们还记得当时热闹的场面吗？这可是 我最难忘最独特的人生经历。 请同学们支持我，我会百尺竿头，更进一步，在这个熟悉 的舞台，展现更精彩的自己！