童心行动大学生爱心主题活动策划书.docx

童心行动大学生爱心主题活动策划书 主办单位： 共青团漳州师范学院委员会 承办单位： 漳州师范学院青年志愿者中心 协办单位： 校青年志愿者中心教育系服务队 一、 活动背景： 我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。”幼儿期是人生熏 陶渐染化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的， 如 语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。 因此，对幼儿德智体的教育显得至关重要。 二、 活动目的： 通过上学期的活动，这学期我们想用一种轻松愉快的方式帮 助小朋友们提高科学，艺术，语言，健康，社会等方面的能力。 辅助幼儿园的老师更好的开展教学，促进孩子们的健康快乐成 长。 三、 活动主题： 童心行动 四、 活动时间： —1 — 双周周六下午3: 00~5: 00 五、 活动地点： 英才幼儿园 六、 活动参与对象： 师院全体志愿者 七、 活动流程： （一）、前期准备阶段 （1） 、写好策划书，上交中心审批 （2） 、准备好活动中要用到的材料。 （3） 、确定参加活动人员的人数。 （二）、活动开展阶段 第四周 小班： 事先准备好纸张，在纸张上画两条平行线，让小朋友沿着 线撕成一张纸条，然后贴在黑板上，比比哪个撕的好。（培养其精 细动作的发展） 镜子游戏：让小朋友和志愿者相对坐着 ，然后小朋友做镜 子，当我们摆出一个动作时，当镜子的小朋友也要摆出相同的动 作。（培养其观察，认知和动手能力） 中班： —2 - 教小朋友画简笔画，我们会先在黑板上画几种物品， 让小 朋友先猜猜这是什么并说出其用途，然后再进行教学。 丢手绢游戏：让小朋友围成一圈，然后拍手唱着“丢手绢， 丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家快来抓住他，快来快来抓 住他，快来快来抓住他”。 大班： 教小朋友折千纸鹤，纸我们会事先准备。 准备些简单的谜语，让小朋友们猜。 教他们学唱古诗《锄禾》，从中学会古诗的背诵，并教育 他们要爱惜粮食。 第六周 小班： 用硬纸板做成圆形，三角形，长方形，正方形，并涂上不同 的颜色，然后教他们辨认，让其用手指沿着边进行图形感知。 投篮游戏：事先准备些报纸，然后揉成团，拿两个篮子， 让小朋友投，看谁投的多。（需要其控制小手动作和对空间的判 断，有利于右脑开发） 中班 教他们设计邮票，事先将纸割成大小相同，然后发给他们 每人一张，接着引导他们，让他们自己画，看谁画得最好 ，最有创 教他们学习手指操：一个小指头点点点，两个手指头兔子 跳，二个手指头弯弯腰，四个小指头拉拉手，五个小指头握握拳。 大班： 进行安全教育，教他们基础的消防知识，在家一定要注意 用火用电安全。 讲故事，并抽取一段进行情景表演，提高小朋友的积极性 和语言表达能力。 左右不一样的游戏：也就是右手出拇指左手就不能再出拇 指，使左右脑不断的受刺激，促进大脑发展。 第八周 小班： 带几个体积，大小，重量等各不相同的物体 ，让小朋友辨 认，和他们一起滚动这些物体，一起探索事物。 接火车游戏：让他们沿着桌子的边沿走 ，一个接着一个慢 慢一步一个脚印走。 中班： 先在硬纸板上画几种动物并上色 ，然后把他们切成大小不 等的几片，叫小朋友主动上来拼，看谁最厉害。 2:教他们穿衣服，穿鞋子，扣纽扣等，并进行练习，重点教日 常生活方面的一些自理能力。 大班： 根据上周所学，做简单的消防演练。 教他们跳兔子舞，然后志愿者和小朋友们一起边唱边跳， 让其言行一致。 将小朋友分成相同的两组，让他们进行儿童歌曲大 PK. 第十周 小班： 从不同的方向发出各种动物的声音， 让小朋友猜猜这是什 么动物。 和小朋友们玩学动物跳的游戏， 先由我们示范，然后让他 们跟着学。 中班： 教他们日常生活用品的整理 ，如叠衣服，衣服叠好后的摆 放,毛巾，杯子的摆放等，并进行比赛，看哪个小朋友最棒。 和小朋友们玩石头、 剪子、布的游戏，但是要求他们使用 左手，整个过程看哪个小朋友赢得多就奖励小红花。 大班： 请你像我这样做，我就像你这样做，然后摆出各种动作让 小朋友模仿。 —5 - 教小朋友跳简单的儿童舞蹈。 玩游戏：三个人为一组，两个是树，一个是松鼠，当说树动 时,树要分开去找新的树，松鼠不动；当说松鼠动时，松鼠要去找 新的树，树不动。训练小朋友的判断能力和应变能力。 第十二周 小班：直接让小朋友进行户外活动， 我们起引导和帮助作用。 中班：手指律动操。你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰头，你 拍二我拍二，伸出食指哥摆一摆，你拍三我拍三，伸出中指哥弯 弯腰，你拍四我拍四，伸出无名指搭拱桥，你拍五我拍五，伸出 小指头拉拉钩，5个手指伸出来，小朋友（两手胸前交杈）来做 玩乐操（翻手腕后伸出两大拇指）。 大班： 做游戏；贴膏药，让小朋友围成前后相等的两圈，然后前 后两个一起，一个追一个跑，跑的那个要跑一圈才可以贴在同学 后面，然后最前面的那