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英语活动文化月策划书
一.活动目的
为了促进学院英语文化的繁荣发展,培养学院浓厚的英语学习气 氛,推动外语系和学院的学风建设,营造良好的校园文化氛围,激发 广大同学对英语学习的兴趣, 提高英语的应用能力, 我系将举办为期 一个月(11 月 1日—— 11月30日)的英语文化节。
二.活动开展
文化月主要活动如下:
每周五,周六向全院师生开展欧美电影展播
英语专家四,六级咨询讲座
英美风土文化介绍
超级模仿秀
英语口译,笔译大赛 三.思路阐述
1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象
的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学
生思想、文化素质教育的发展趋势。为了充分展现大学生青春风
貌,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文化的
2、
2、
整个活动主题突出,富有创意。涉及面广,参加人员众多,
力求人人都参加。各项活动都富有深刻的内涵,坚持思想性和艺
术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统
。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,知识水平,
得到思想的升华。
3、活动丰富多彩,形似多样,大胆创新,参加人数众多,影
响巨大。
四. 具体活动安排
欧美电影展播
在电影展播期间,每周五,周六晚将为全院师生播放经典的英
文原声电影或是最新的奥斯卡获奖影片, 电影类型多种多样, 既能满 足大家对电影多方面的要求, 又能提高同学们的学习热情与兴趣。 与 此同时,对整个文化节进行宣传,向全院同学进行全面地介绍。在活 动进行的过程中,可以对赞助商进行相应的宣传活动。
时间:每周五、周六晚 6 : 30~ 11: 00 地点: 1701、 1702(暂定) 负责部门:体育部,生活纪检部
二)英语四、六级咨询讲座
为了提高同学们的英语过级率,增加同学们的信心,特请专业
英语老师面向全院进行一次关于怎样过四级, 六级的知识讲座。 老师 将讲解四级,六级考试大纲,考试要求,考试题型,以及怎样去准备 过级考试,怎样去选择模拟练习题和告诉大家在考场上应具备的考试 技巧。相信同学们从中会有很大的收获。
面向对象:全院师生
比赛之前到达现场进行抽签排序)
比赛之前到达现场进行抽签排序) o
时间:待定 地点:三教(具体待定) 负责部门:外联部
三)英美风土文化展示
在学校一教、三教一楼等人流量较大的地方展示不同种类内容
丰富的海报、展板,为大家呈现有关英美的风土人情和特色文化,让 全院师生对英美的文化历史都得到一定的了解, 并以不同文化比较为 参照,向同学们展现英美文化的精髓, 并向大家介绍在学习英语过程 中的许多方法,技巧与心得。相信通过讲解,同学们能更了解到英美 的的各种各样的文化。
展示时间:活动期间 地点:一教、三教大厅 负责部门:宣传部
四)超级模仿秀
活动宗旨
丰富校园生活,增进同学间交流与团结,展现大家的模仿才艺。
活动预赛时间:待定 活动决赛时间:待定
三.活动流程 初赛:以小组的形式报名参加, 可演绎经典电影中的一段经典情节或 小品,相声,双簧等模仿秀。 (每组成员不少于 3 人,参赛组在
两大环节: 1.选手预先准备题材演出,自备道具。
2.选手按抽签顺序, 表演自己准备的材料。
评委可根据选手题材,即兴演出,着装等各方面评分,从中筛
10 个参赛小组进入决赛)
决赛:每组成员不少于 3 人
第一节:
活动由快舞开始(领舞小组) ,主持人做好气氛调动,吸引
观众积极参与,。(时间为 20 分钟)
第二节:
第一轮各小组选手先依次表演自己准备的材料 (按抽签方式
决定选手表演顺序) ;第二轮进行即兴表演(题目由
主持人或评委出,按抽签方式决定选手表演顺序) 。
表演时间在 5—10 分钟)。
第三节:
快舞,蹦迪,台上同学可以带动好友和老师一同参加,活跃
气氛。(时间为 30 分钟)
评分标准及细则 :根据现场选手的表演、 内容、服装评分。(表演 50%、
内容 30%,服装 20%,总分 100 分)
负责部门:学习部、组织部
五.活动宣传
为增强活动的影响力, 提高我院以及其他学院同学的参与性, 学
生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方
式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
1)初期:
本期为英语活动月的准备期。 也是一切活动的宣传期, 为了
尽量的达到全校都来参加, 为各项活动征集到优秀的选手、 全面发掘 个方面的人才, 我们要充分加强和各个学院和各系部的联系, 需要发 动他们合作, 加大宣传力度由他们发掘本院、 本系的人才以达到我们 选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以横幅,海报为主,海报 为每校区若干, 放在各宣传栏人流量最大的地方, 目的在于烘托英语 活动月的气氛, 激发同学们的积极
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