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端午节主题教育活动方案最新 5 篇 在端午节当天， 很多地方都会举行活动， 下面给大家分享关 于端午节主题教育活动方案 _端午节学校活动策划方案最新大全 欢迎阅读 ! 端午节主题教育活动方案 1 活动背景： 夏历五月初五是中国的传统节日 端午节。”端”字 有”初始”的意思， 因此”端五”就是”初五”。 而按照历法五 月正是”午”月，因此”端五”也就渐渐演变成了现在的”端 午”。《燕京岁时记》记载：”初五为五月单五，盖端字之转音 也。”过端午节是我国两千多年来的习惯。 端午节同时是一个可 以和亲友团聚一起度过的节日， 端午节也可以举行许多活动， 时 至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。 二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒 的礼物三、活动日期： 6月 11日，也就是农历五月初四。 四、活动地点： 贵州大学北区中山园五、活动目的： 端午节是中国的传统节日， 通过端午节来进一步了解中国的 传统节日， 用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 端午节的 来源之一是纪念屈原， 我们也要通过端午节来怀念屈原 -- 这位可 歌可敬的爱国诗人。 同时通过此次活动让中心成员增进感情， 让 贵大的兄弟姐妹们 ( 尤其是不能回家和家人一起过端午节的人 ) 感受到节日气氛， 和家的气息。 让每一个参加活动的人过一个难 忘，有意义的温暖节日。 六、活动内容： 了解端午节的由来 (用展板展示于活动场地 )(1) 端午节的 来历 ;(2) 端午节的节日意义 ;(3) 全国各地或国外的端午节习 俗 ;2 、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法： 、将粽叶折成漏斗形 (2) 、在漏斗形的粽叶里放入适量的 糯米、去皮绿豆以及肉粹。 、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶 向糯米这边压成一个三角形。 、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 、蒸煮。 具体流程： (1) 前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽 子所需材料 ;(2) 参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽 子场地自己包粽子， 每个人只限一个。 ( 此环节进行包粽子大赛， 每组 10 人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人 员人数有限，每次限 3--5 组一起 );(3) 包好粽子后到登记台登 记，写下粽子主人的名字 (可以是自己， 也可以是自己想送的人 )， 留下联系方式 ( 便于煮好粽子后联系相关人员到现场取 );(4) 统 一在下午特定时间段来取自己的粽子。 七、注意事项 1、端午节所需资料必须提前做好准备 ;2 、为 确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区 ( 登记区、操作区、 展览区、取物区 );3 、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起 时要注意： 名字不能弄混 ;(2) 名字固定的方式，用长线把名字绑定 在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。 4、取粽子时 人可能比较多，容易混乱， 将粽子按主人名字进行分类，按汉语 拼音排序(A区、B区、C区 ) ，组织人员到相应区域领 取 ;5 、参与人员不限。 端午节主题教育活动方案 2 一、活动日期：端午节，也就是农历五月初五。 二、活动地点： _ 三、 活动目的：端午节是中国的传统节日， 通过端午节来进 一步了解中国的传统节日， 用心去体验我国的传统节日中蕴涵的 意义。让我们就来过一个特别的有意义的端午节 四、活动内容： 了解端午节的由来 具体内容如下： (1) 农历五月初五是什么节日 ?( 端午节 ) 那么，你们知道端午节的来历吗 ? 学生讲述端午节的起源故事。 一起收看端午节各地的风俗习惯视频 包粽子 在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说 了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。 今天我们就 自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。 材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 诗歌朗诵 你们有谁知道端午节也是什么节 ?不知道吧，告诉大家端午 节也是诗人节， 诗人写了很多赞颂端午的诗歌， 下面请看诗朗诵 表演。 第一： _朗诵。 第二：小组朗诵。 第三：女生齐诵。 第四：男女朗诵。 第五：大家齐诵 观看赛龙舟录像。 到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗？端午节赛龙舟不单是 传统庆祝活动 , 也是一项国际体坛盛事 ! 端午节起源于诗人屈原 因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽 , 敬重他的村民便以喧天的锣鼓 声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾 , 以免它 们啄食屈原的躯体。 赛龙舟可以说是端午节的高潮。 龙舟长 10 米多, 以龙头和龙 尾作装饰 , 船身还特意雕上麟状花纹 , 唯妙唯肖 ; 每只龙舟可容纳 20 至 22 人, 二人并肩而坐 , 在船首的鼓手和船尾的舵手引领下 , 以及围观人群的呐喊声中划向终点。 现在， 我让我们一起加入这