北师大版本中学初一数学学习知识点学习总结计划.docx

初一数学定理知识点汇总 [ 七年级上册 ] 第一章 生活中的立体 形 1. 柱体 圆柱 : 底面是圆面 ，侧面是曲面 棱体 : 底面是多边形 ，侧面是正方形或长方形 圆锥 : 底面是圆面 ，侧面是曲面 2. 锥体 棱锥 : 底面是多边形 ，侧面都是三角形 3. 球体：由球面 成的 （球面是曲面） 4. 几何 形是由点、 、面构成的 。 ①几何体与外界的 接触面或我 能看到的 外表就是几何体的 表面。几何的 表面有平面和曲面； ②面与面相交得到 ； ③ 与 相交得到点。 5. 棱：在棱柱中，任何相 两个面的 交 都叫做棱．。 棱：相 两个 面的交 叫做 棱 ，所有 棱 都相等。 ．． 棱柱的 上、下底面的 形状相同， 面的 形状都是 方形。 8. 根据底面 形的 数，人 将棱柱分 三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱 ?? 它 底面 形的 形状 分 三 形、四 形、五 形、六 形 ?? 9. 方体和正方体都是四棱柱。 10. 柱的 表面展开 是由两个相同的 形和一个 方形 成。 11. 的 表面展开 是由一个 形和一个扇形 成。 12. 一个多 形的 数 n(n ≥3，且 n 整数 )，从一个 点出 的 角 有 (n-3)条；可以把 n 形成 (n-2) 个三角形； 个 n 形共有 n( n 3) 条 角 。 2 上两点之 的 部分叫做弧．，弧是一条曲 。 扇形，由一条弧和 条弧的端点的 两条半径所 成的 形。 凸多 形和凹多 形都属于多 形。有弧或不封 形都不是多 形。 第二章 有理数及其运算 正整数 如 :1, 2, 3 ) ( 整数 零(0) 负整数 如 :1, 2, 3 ) ( 有理数 正分数(如:1, 1, 5.3, 3.8 ) 分数 2 3 负分数 (如 : 1 , 1 , 2.3, 4.8 ) 2 3 ★数 的 三要素：原点、正方向、 位 度（三者缺一不可） 。 ★任何一个有理数，都可以用数 上的 一个点来表示。 （反 来，不能 数 上所有的 点都表示有理数） ★如果两个数只有符号不同，那么我 称其中一个数 另一个数的 相反数，也称 两个数互 相反数。  （0 的 相反数是 0） ★在数 上，表示互 相反数的 两个点，位于原点的 ，且到原点的 距离相等。 ★数 上两点表示的 数，右 的 比左 的 大。正数在原点的 右 ， 数在原点的 左 。 ★ 的 定 ：一个数 a 的 就是数 上表示数 a 的 点与原点的 距离。数 a 的 作 |a|。 ★正数的 是它本身； 数的 是它的 数； 0 的 是 0。 a(a 0) a(a 0) 越来越大 | a | 0( a 0) 或 | a | a( a 0) -3 -2-10123 a(a 0) ★ 的 性 ：除 0 外， 一正数的 数有两个，它 互 相反数； 互 相反数的 两数（除 0 外）的 相等； 任何数的 是非 数，即 |a| ≥0 ★比 两个 数的 大小， 大的 反而小。比 两个 数的 大小的 步 如下： ①先求出两个数 数的 ； ②比 两个 的 大小； ③根据 “两个 数， 大的 反而小 ”做出正确的 判断。 ★ 的 性 ： ① 任何有理数 a，都有 |a| ≥0 ②若 |a|=0， |a|=0，反之亦然 ③若 |a|=b， a=±b ④ 任何有理数 a,都有 |a|=|-a| ★有理数加法法 ： ①同号两数相加，取相同符号，并把 相加。 ②异号两数相加， 相等 和 0； 不等 取 大的 数的 符 号，并用 大数的 减去 小数的 。 ③一个数同 0 相加，仍得 个数。 ★加法的 交 律、 合律在有理数运算中同 适用。 ★灵活运用运算律，使用运算 化，通常有下列 律：①互 相反的 两个数，可以先相加； ②符号相同的 数，可以先相加； ③分母相同的 数，可以先相加； ④几个数相加能得到整数，可以先相加。 ★有理数减法法 ： 减去一个数，等于加上 个数的 相反数。 ★有理数减法运算 注意两 “ ”：①改 运算符号； ②改 减数的 性 符号（ 相反数） 有理数减法运算 注意一个 “不 ”：被减数与减数的 位置不能 ，也就是 ，减法没有交 律。 ★有理数的 加减法混合运算的 步 ： ①写成省略加号的 代数和。在一个算式中， 若有减法， 由有理数的 减法法 化 加法， 然后再 省略加号和括号； ②利用加法 ，加法交 律、 合律 化 算。 （注意：减去一个数等于加上 个数的 相反数，当有减法 一成加法 ，减数 成它本身的 相反数。）