人音版六年级音乐《妈妈格桑拉》教案.doc.docx 2页

  • 1
  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 2021-02-22 发布

人音版六年级音乐《妈妈格桑拉》教案.doc.docx

文档工具:
    1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 文档侵权举报电话:19940600175。
    精品资料 妈妈格桑拉 教学目标: 1、通过学唱《妈妈格桑拉》 ,启发学生怀着对母亲的赞赏之情,用亲切的情绪,饱满而深情 的声音演唱歌曲,并从中感受妈妈和孩子之间的深情,得到爱的教育。 2、积极参加音乐实践活动,从中获得快乐。 教学重点: 1、学生听《世上只有妈妈好》排队进教室,课前渲染母爱的氛围。 2、欣赏亲情图片《深深的母子情》导入新课,让学生体验妈妈对孩子深深的爱,激发学生 兴趣,使音乐课堂沉浸在浓烈的情感之中。 教学难点: 学生较好地把握歌曲的演唱情绪。 教学过程: 一、创设情境,激发学习兴趣: 1、听音乐《世上只有妈妈好》进教室。 2、欣赏课件:《深深的母子情》 。 3、欣赏《妈妈格桑拉》的音乐视频,通过生动的画面让学生初步了解歌曲内容,感受歌曲 的优美与深情及歌曲中渗透的浓浓的母爱,为接下来的歌曲学唱作了情感上的铺垫。 4、学生有感情地朗读歌词,用听唱法和视唱法进行歌谱教学。 5、师生合作,用一段舞蹈表现与妈妈的情,激发学生对亲人的挚爱,培育美好的人性。 师生交流,说说母爱。 二、感受与学唱歌曲《妈妈格桑拉》 。 (一)、感受歌曲: 1、欣赏视频,感受歌曲的优美与深情。 2、听录音范唱,体会歌曲中深深的母爱,加深对歌曲的理解,师带学生用“ la ”音哼唱。 (二)、学唱歌曲: 1、指导学生有感情朗读歌词。 2、用视唱法、听唱法学唱歌曲。 3、歌曲接龙,检查学唱情况。 1 / 2 精品资料 (三)、表现歌曲: 1、学生齐唱,用歌声唱出对妈妈的爱。 2、师生合作,用舞蹈跳出与妈妈的情。 (四)、歌曲处理: 一要唱慢些,二要注意旋律的强弱。歌曲的前部分是叙事,唱弱一些,后部分是抒情,可以 唱强些,这样就能更好地唱出我们心中对妈妈无尽的爱。 三、教学小结: 今天我们一起学习了这首好听的《妈妈格桑拉》 ,同学们回去要多加练习,在家的时候要帮 助妈妈做一些家务,做一个懂事的好孩子! 2 / 2

    文档评论(0)

    • 内容提供方:158****3214
    • 审核时间:2021-02-22
    • 审核编号:5102121243003131

    相关文档

    相关课程推荐