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小学九月份逃生演练总结
小学九月份逃生演练
为了强化我校师生的防震意识,提高避震技能,把地
震发生时的人员伤亡降低到最低程度,我校于 2013 年 9 月
13 日组织了一次紧急疏散演练,现小结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由任组长,
法制主任、政教主任、 、教导主任和各课任教师为组员的领
导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,领导
要求全体教师首先从上要引起重视,增强安全意识,在学生
中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事
件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要
注意安全, 保障措施一定要到位, 以确保演练活动顺利进行。
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二、筹划缜密,演练安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具
体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事
项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一
步明确疏散集合地点、 疏散顺序和注意事项。 要求教育学生,
听到宣布后, 全校师生必须服从指挥, 听从命令, 立即快速、
安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重
返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶
起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的,到达规定的安
全位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好
总指挥通过播放警报声,在场教师指导学生有秩序地
迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长,
校长对演练活动进行简要总结,要求班主任就本班参加这次
演练活动立即进行、小结。
这次活动全校共有 2021 名师生参加,演练按进行,整
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个演练过程既紧张, 又有条不紊。 这次演练活动是对我校 《校
园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我
校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和
处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,
真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高
抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期
目标。
台丛小学
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