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小学书香校园运动总结
打造书香校园,是小学全体师生一个美好的抱负
追求。下面是找总结网整理的关于打造书香校园的总结范
文,迎接参考。
小学书香校园 (1)
爱念书,读好书,与书为伴,构建学习型集团,
营造书香校园是进步师生综合素质的有效道路。我校能紧紧
把住册本点亮人生,书香溢满香园的主题,联系实际,开展
师生的系列念书运动,营造了优越的校园文化气氛,全面激
活了学校的教导教授教化工作,取得了必然的造诣。
一、领导看重,落实责任,鼓吹到位
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学期初,我校便把书香校园的创建作为我校的重
点工作来实施,具体做好四方面工作:
一是学校专门成立了以赵凤英常务副校长为组长
的创建书香校园运动领导小组,领导分工明确,落实责任,
认真务实地将创建书香校园的各项运动落实到点、贯彻到
面。
二是学校召开了念书运动的动员会,对工作作了
具体的安排,订定念书运动计划,各项工作做到有安排,有
反省,有评比,有总结。
三是班主任工作到位,深入班级、小组,认真组
织做勤学生发动工作,部署好了班级念书气氛。
四是舆论鼓吹到位,将运动口号定位为我念书,
我愉快,我劳绩,我发展,充分应用念书鼓吹橱窗、班级黑
板报、学校广播站、学校网站等鼓吹阵地,大造舆论,形成
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浓厚的开展主题念书运动气氛,使宽大师生对书香校园运动
的知晓率与介入率在 98% 以上。
二、营造念书气氛,提供念书平台
1、鼎力做好创建书香校园,争当阅读之星运动的
动员。
2、在学校念书鼓吹橱窗、校园显眼处、各班课室
张贴有关念书的名人名言,使学生浸润在书香中。在学校的
网站上,还开辟有念书天地,鼎力提倡念书运动。
3、落实学校阅览室开下班作。启动电脑操作和手
动借阅,确保学生可以依照规定的光阴到图书室借阅,或以
班级为单位集体借阅,进行自主性阅读,学生的念书热情很
高。
4 、设立班级图书角。以先生、学生捐赠保举好书
供全班学生配合阅读为主,学生每天坚持半小时以上的课外
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阅读,并写好念书笔记。
5、开好好书保举和我分享,我愉快的主题班会。
7、勉励家长为孩子创设家庭念书平台。
三、精心谋划各类念书运动
1、各班依据实际环境订定切实可行的念书计划,
充分应用念书鼓吹橱窗、班级黑板报按期更新、出关于念书
有益的内容和黑板报,渲染念书的氛围。
2、上好每周两节的阅读指导课,兴趣是最好的先
生,阅读课上先生要注重激发学生的阅读兴趣,教会学生阅
读的措施,以包管学生乐读和会读。
3、学校按期开展各种念书运动评比。如:好书伴
我愉快发展手抄报比赛、好书保举评比、念书笔记评比、书
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