小学语文(苏教版)五年级第六单元《20.七律长征》教学设计.doc

小学语文（苏教版）五年级第六单元《 20 .七律 长征》教 学设计 教学设计 [ 设计说明 ] 在进行本篇课文的教学预设时，我们注意考虑到这样三 点： 简介相关知识。 本篇课文是一首七言律诗，中间四句两两相对，如“五 岭逶迤腾细浪”对“乌蒙磅礴走泥丸” ，“金沙水拍云崖暖” 对大渡桥横铁索寒” 。教学本篇课文虽不必要求学生掌握 “律 诗”、“对仗”等，但宜通过适当简介，以便学生在读悟过程 中，读出全诗的节奏和韵脚，增加对这种体裁特点的感性认 识。为了帮助学生理解诗句的内容，体会课文的感情，还应 适当介绍一些关于长征的知识。当然，介绍的方法宜灵活多 样，可以播放电影、电视，可以边播放图像边语言