小学语文课堂朗读教学有效性探究.doc

小学语文课堂朗读教学有效性探究 在现代化教育背景下， 教学有效性受到了很多教育学者的重视与认可， 那么，怎样的教学才具有有效性呢？在小学语文课堂教学中， 朗读作为一种传统教学方法， 在阅读教学中占据了非常重要的地位， 对提高学生的语言能力有着十分积极的意义， 对于提高教学有效性有着重要的作用，必须予以高度重视。 一、联系实际生活进行朗读 通常而言，在朗读课文的时候， 如果学生可以结合自身的实际生活，那么就非常容易理解课文所表述的内容， 进而深入体会作者情感。反之，学生只是单纯朗读课文，无论朗读多少遍，都无法充分掌握课文内容及情感。所以，在朗读教学过程中，一定 要加强对实际生活的结合， 从而提