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九年级思想品德导学案
课题:第一单元在社会生活中承担责任
教师寄语:责任重于泰山!
【复习目标】
情感、态度、价值观:
通过学习,引导学生逐步树立公平正义责任意识,增强奉献观念,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
能力
引导学生做追求公平、正义、负责任的合格公民;培养学生搜集、整理、加工和应用各种信息,寻找解决问题的途径和方法,增强他们的创新精神和实践能力。
知识
1.公平的含义、表现及其重要意义
2.分清正义行为和非正义行为,做有正义感的人
3.承担责任的代价、意义以及不承担责任的后果
4.青少年要积极承担责任,服务社会、奉献社会
【复习重点】
1、维护社会公平对于社会稳定的重要性。
2、辨别正义行为和非正义行为,培养正义感。
3、承担责任的意义和代价。
4、积极承担社会责任,服务社会、奉献社会。
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【复习难点】
1、公平、正义的含义。
2、承担责任的意义和代价。
【复习过程】
第一板块:夯实基础,理解记忆。(依据以下复习提要自主复习)
(一)重点知识梳理:
1、公平意味着参与社会合作的每一个人既要__ ,又能___。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现___。
2、社会公平主要表现为社会为每个人的_______,并使每个人都能
够______。
3、维护社会公平的重要意义:
1)____________________;
2)_____________________________
_;
( 3)_____________________________
_。
4、凡是有利于____、有利于____的行为,都是正义行为;反之,
就是非正义行为。
5、做一个有正义感的人。
(1)_________________
2)____________________,是一个现代人应有的
品格。
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3)__________________,是一个有正义感的人的集中表现。
(4)_________是正义的最起码要求。________是最严重
的非正义行为。
5)在日常生活中,有正义感的人应当_________的行为。当遇到非正义行为发生时,对实施非正义行为的人要进行_____,必要时以_
___________作斗争。
6、承担责任总会付出一定的代价,但人们__________。因为_
_______。 7、在社会生活中承担责任,能促进__________。
同时,人们只有各自承担起自己的责任,才能______________
________________。
8、不承担责任必然会受到_____或____。因此,一个人应当__
_____。
9、青年学生应承担起自己的责任:( 1)(2) (3)
积极承担责任不仅仅是__________,其实也应该是_____
_____。
10、服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是_____。
____是服务社会、奉献社会的好形式。
(二)展示交流,互助深化(以小组为单位交流展示复习成果)
第二板块:典题精析,感悟提升(合作探究求双赢!)
(一)案例分析:打黑除恶 xx 促和谐
新华网深圳 2010 年3月30日电(记者詹奕嘉王传真)记者从30日下午召开的深圳市 “打黑除恶 ”新闻发布会上获悉,深圳公安机关2010年前3月共打掉7个涉黑犯罪团伙,刑事拘留104人,带破各类刑事案件175宗。
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这7个涉黑犯罪团伙分布在深圳福田区、南山区、龙岗区、宝安区、坪山新区、光明新区,涉嫌犯罪行为包括以威胁恐吓方式帮人收取债务、垄断瓶装燃气市场、收取保护费、开设赌场等。
深圳市中级人民法院、宝安区人民法院、南山区人民法院举行打黑除恶宣判大会,对5宗具有黑社会性质犯罪的67名被告分别进行一审、二审公开宣判。
问题:
1、请你从 3 个方面说明深圳市打击黑恶势力的必要性?
2、请你从国家、社会、个人的角度各提一条建议,为创建平安和谐中国作出贡献。
(二)案例分析:怎样做人?做事?
【案例一】 2010 年 3 月 31 日 19 时左右,河南省伊川县半坡乡白窑六矿发生一起矿山大爆炸事故,矿口及周围建筑被严重破坏并燃起了大火。据初步核查结果,井下共有15人死亡,地面矿灯房爆炸导致地面人员4死2伤,。据河南省安监局有关负责人介绍,该矿设计产能为15万吨,是资源整合技术改造矿井,属停工停产期间违规生产。井下现场管理混乱,违反瓦斯管理相关规定。
【案例二】在上海世博会期间有 6 万多名大学生志愿者在园区内为广大游
客热情服务,上海市教卫党委副书记、市教委副主任莫负春表示,根据最近对 1 万多名大学生的调查, 100%的学生觉得世博会跟自己有关,期待世博会圆满成
功, 100%的学生想参与志愿者活动,还有 100%的学生要为世博会服务。 “没有‘被志愿 ’现象。 ”
【案例三
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