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安庆分校
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安庆人事考试网:2016安徽公务员考试行测大纲
一、行政职业能力测试
(一)作答要求
2B铅笔和橡皮。行政职业能力测试为客观性试题,考试时限 120分钟,满分100
2B铅笔和橡皮。
考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、
考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上 指定的位置,再用 2B铅笔在答题卡指定位置上填涂准考证号。
作答时,必须用2B铅笔在答题卡上填涂自己选择的选项,在试题本或其他位置作答一 律无效。
(二)测查内容
行政职业能力测试主要测查与公务员职业密切相关的、
适合通过客观化纸笔测验方式进
行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、 判断推理、资料分析和常
识判断等部分。
言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行思考和交流、
迅速准确地理解和把握文
字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节 ;正确理解阅读材料中指定词语、
语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨 ;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致
根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息 ;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、
得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,
主要涉
及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力,
涉及对图形、语词概念、事物
关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、
类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查考生对各种形式的文字、
图表等资料的综合理解与分析加工能力,
部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查考生应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,
点测查对国情社情的了解程度和综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、
点测查对国情社情的了解程度和综合管理基本素质等,
涉及政治、经济、法律、历史、
文化、
地理、环境、自然、科技等方面。
(三)题型介绍
行政职业能力测试涉及多种题目类型。以下是部分常用题型介绍。
言语理解与表达
每道题给出一段语言文字,要求考生根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知 识,选出最符合要求的答案。
例题1在古代,每遇战乱,手艺人都会成为战争双方争夺的对象,这是因为手艺人掌
握着传统社会中最重要的技术, 他们代表着当时最先进的社会生产力。 如今,尽管现代科学
技术取代了手工技能,成为当今时代最强大的生产力,但传统工艺完全可以借助现代科技而
技术取代了手工技能,成为当今时代最强大的生产力,
但传统工艺完全可以借助现代科技而
提升,继续服务于大众。
这段文字意在说明:
与现代科技联姻是传统工艺发展的有效途径
任何时代,社会发展的第一要素是社会生产力
现代科技的进步对传统手工艺产生的深远影响
现代科技可以解决制约着生产的传统工艺难题
(答案:A从文中最后一句中,“传统工艺”借助“现代科技”得到“提升”,可以看出,与现代科技联姻可以使传统工艺得到发展。因此,A选项符合题意。)例题2
(答案:A从文中最后一句中,“传统工艺”借助
“现代科技”得到“提升”,可以看
出,与现代科技联姻可以使传统工艺得到发展。因此,
A选项符合题意。)
例题2:说话不仅是一种生理功能,更是一种能力。
会说话的人,纵然
,滔滔不
绝,听者也不以为苦;纵然
,一字千金,也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说
话者,毫不夸张地说,其成功至少有一半是用舌头
的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.能言善辩讷口少言实现B.绘声绘色不露声色完成C. 口若悬河片言只语创造
A.能言善辩
讷口少言
实现
B.绘声绘色
不露声色
完成
C. 口若悬河
片言只语
创造
D.侃侃而谈
缄口不言
获取
C更为贴切。)(答案:
C更为贴切。)
数量关系
第一种题型:数字推理。 每道题给出一个数列,但其中缺少一项, 要求考生仔细观察这 个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、 最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
例题:1 2 4 8 16 ()
16 B.24 C.32 D.36
(答案:Co原数列是一个等比数列,后一项是前一项的 2倍,故正确答案为 Co
要求第二种题型:数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字, 考生熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,并利用其他基本数学知识,准确迅速地计算 或推出结果。
要求
例题:某地劳动部门租用甲、 乙两个教室开展农村实用人才培训。
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