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填表日期 所属学校：丰南农业技术高级中学 教师姓名：高岳嶂 所学专业：高中物理 每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩 子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真 情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想 去塑造这一个充满希望与梦想的生命。学生是千差 万别的，让我们用心研究每一个学生的个性特点， 发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个 学生得到全面与个性和谐统一的发展，让我们在教 育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知 识与能力并重，全面培养学生的基本素质，为学生_ 2 I= = -： 每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩 子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真 情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想 去塑造这一个充满希望与梦想的生命。学生是千差 万别的，让我们用心研究每一个学生的个性特点， 发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个 学生得到全面与个性和谐统一的发展，让我们在教 育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知 识与能力并重，全面培养学生的基本素质，为学生 _ 2 I = = -：冃 ：F 月 -— 的终身发展负责，为学生的可持续发展负责。 1 JA5628、9 J A 5 6 2 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 卷首语 个人简历 本人身份证复印件 专科毕业证书 本科毕业证书 学籍在线验证报告 初中教师资格证 高中教师资格证 普通话等级证书 中学二级教师认定证书 中学一级教师认定证书 干部任免通知 预备党员正式党员批示信 心理咨询师三级认定证书 通信设备维修工高级证书 驾驶员毕业证 河北省非师范学历在职教育专业培训证? 河北省中小学教师信息技术教育考试合; 河北省中小学教师综合教育技术应用能〕 河北省中小学及幼儿园教师远程培训 教师个人证书证件汇总表 2010年专业技术岗位聘用花名册 2014年专业技术人员统计表 教师聘用合同编号 目录 I1 精品文档 姓 名 性 别 出生年月 最后学历 年 班主任年限 年 任教年级 年级 参加何种团体 有何特长 取得成就 参加专业 培训情况 教育理念: 孩子们享受学习的快乐；老师们享受工作的快乐；学校的教育是 健康的、是体现教育本质的科学教育；从这里走出的孩子不仅有着优 秀的学习成绩，而且一定要具有良好的学习态度、 浓厚的学习兴趣和 健康的思想品格以及健全的身心素质。 教育方法： 和煦的春风滋润了万物，给课堂注入了活力，带来了勃勃生机。 新的课程改革强调教学的一切活动都应以学生的学为主， 学生是学习 的主体，教师主要是起到帮助、引导、评价等作用。并指出要在课堂 中倡导新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习的方式。 行动策略： 每一节课都能让我们的学生感到新鲜，每一分钟都能让学生在快 乐，让我们的学生插上想象的翅膀，飞翔于知识的高空，新课程革命 放的不仅仅是我们的手脚，还有我们的心情 ?教师的职责不但要传授 知识，还要关注学生的个性的发展，开发学生自身的潜能，培养健全 2014-2015学年度 ? 1 4^ X 1卜15 不断丰厚自身的文化底蕴 提高自身修养。读中外名著 神的 养，积淀文学底蕴。 吸收文学之精华 2.加强专业书籍的学习，读一些名师的著作，常学常新，丰厚教育理论水平, 不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。阅读以下著作：苏霍姆林斯基的《给 规划 教师的建议》、《怎样培养真正的人》、朱智贤和林崇德的《思维发展心理学》、 内容 美国的莫里斯?比格著的《学习的基本理论与教学实践》。 个人 个人 达标 自述 3.研读教育专著《教育新理念》《给教师的一百条新建议》 并做好读书笔记， 写出读书心得或教育随笔。 认真读好六本书，并作好理论学习笔记。六本书是： （1）《教育新理念》、（2）《给教师的一百条新建议》、 （3）《教师专业化 的理论与实践》、（4）《新课程中教师行为的变化》、 （5）《教学理论：课堂教 学的原理、策略与研究》、 （6）《多元智能》。 制作个人专题主页。记录整理个人成长的足迹。 确立实施自己的小课题研究计划：《培养学生的创新思维》系列。 争取外出学习一次，充实自己，开阔自己的思路。 领导 同行 评价 6欢迎下载 年度 规划 内容 个人 达标 自述 领导 2015-2016学年度 提高课堂教学艺术强化教学反思能力。 在日常教学活动中，要养成随时 记录教学中的感想和学生的创新片段，学会积累，学会研究。 加强教育科研能力重构自身专业知识结构。 在教研与科研的实践中， 发展 自己，将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、 教学 环境不断互动的过程， 通过这个过程来强化自己的教学实践能力； 将学科知识能 力和